16．下列說法正確的是（　�。�
A．做功越多，則功率越大B．做功時間越短，則功率越大
C．功率越大，表示做功越快D．功率越小，做功越少

分析 物體單位時間內所做的功叫功率；功率的計算公式是P=$\frac{W}{t}$，由公式可知，功率的大小與做功多少和做功所需時間的長短有關，與其它因素無關．

解答 解：A、根據(jù)功率的計算公式是P=$\frac{W}{t}$可知，做功越多，若時間很長，則功率不一定大，故A錯誤；
B、根據(jù)功率的計算公式是P=$\frac{W}{t}$可知，做功的時間越短，若做功很少，則功率不一定大，故B錯誤；
C、功率越大，則單位時間內所做的功越多，則表示做功越快，故C正確；
D、功率越小，根據(jù)W=Pt可知，若時間很長，則做功不一定少，故D錯誤．
故選C．

點評 正確理解功率的概念是解決此類功率問題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．如圖為測量滑輪組機械效率的實驗裝置，鉤碼總重6N．
（1）實驗時要豎直向上拉動彈簧測力計，由圖可知拉力大小為2.4N，若鉤碼上升的高度為10cm，則有用功是0.6J，滑輪組的機械效率為83.3%．
（2）若減少鉤碼的個數(shù)，該滑輪組的機械效率將變�。ㄌ睢白兇蟆�、“變小”或“不變”）
（3）當被提起的重物變重時，滑輪組的機械效率就變大（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．有些跑車在車尾安裝了一種“氣流偏導器”，如 圖 所示，由于“氣流偏導器”上表面平直，下表面呈弧形凸起，當跑車高速行駛時，流過它上方的空氣速度比下方空氣速度�。ㄟx填“大或小”），此時，上方空氣壓強比下方空氣壓強大（選填“大或小”），這樣“氣流偏導器”受到一個向下（選填“上或下”）的壓力差，從而使車輪抓緊地面．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．詩人用語言的韻律和意境贊美運動；畫家用形態(tài)和色彩描繪運動；音樂家用旋律和節(jié)奏表現(xiàn)運動．物理學中把一個物體相對于另一個物體位置的改變稱為機械運動，這里所說的另一個物體，即事先選定的標準物體，叫做參照物．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

11．如圖所示，電源電壓為12V，且保持不變，已知滑動變阻器R3的最大阻值為20Ω，定值電阻R1=10Ω，R2=15Ω，電流表的量程為0～0.6A．
（l）S、S1閉合，S2斷開時，要使電流表的示數(shù)最小，則滑動變阻器的滑片P應滑到何處？此時電壓表的示數(shù)為多少？10min內電流通過R1產(chǎn)生的熱量是多少？
（2）S、S2閉合，S1斷開時，求電路允許消耗最大功率情況下，電路最大功率是多少？R3的阻值為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．皮劃艇運動員用槳向后劃水時，皮劃艇就會前進．使皮劃艇前進的力是（　�。�
A．人手作用在槳上的力B．水作用于槳上的力
C．水作用于皮劃艇上的力D．槳作用于水上的力

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．兩只電阻串聯(lián)，接在電源上，R1=15Ω，若兩只電阻兩端的總電壓與R2兩端的電壓之比為5：2，那么電阻R2=10Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．在測量學生奶密度的實驗中：
（1）為了減小實驗誤差，應該選擇圖甲（填“甲”或“乙”）中的量筒，
（2）將天平放在水平臺面上，把游碼移到標尺左端的0刻度處
（3）小銘進行了如下實驗：
A．把天平放在水平桌面上調節(jié)天平平衡；
B．用天平測出燒杯的質量m1；
C．將適量的學生奶倒入燒杯，測出燒杯和學生奶的總質量m2
D．將燒杯中的學生奶全部倒入量筒，測出體積V，
考慮到學生奶在從燒杯中倒出時有殘留，密度的測量值偏偏大，為此同組的小浩提出只要調整實驗順序就可以解決這個問題，這個實驗順序是ACDB（填序號）
（4）按照調整后的方案進行實驗在測量燒杯質量時砝碼及游碼情況如圖丙所示．實驗數(shù)據(jù)如下表，其中①和②的數(shù)值分別為36.6、1.04．
燒杯的質量m1/g燒杯和學生奶的總質量m2/g學生奶的體積V/cm3學生奶的密度ρ/（g•cm-3）
①78.240②
（5）小華不小心將量筒打碎了，老師說只用天平也能測量出學生奶的密度，于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水，設計了如下實驗步驟，請你補充完整．
①調好天平，用天平測出空燒杯質量為m0；
②將一個燒杯裝滿學生奶用天平測出燒杯和水的總質量為m1；
③用另一個燒杯裝滿學生奶，用天平測出燒杯和學生奶的總質量為m2；
④則學生奶的密度表達式ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}$•ρ水（已知水的密度為ρ水）
（6）小明針對小華的實驗設計進行評估后，認為小華設計的操作過程有不妥之處，你認為該不妥之處是：燒杯裝滿水，易灑出，不方便操作，你的改進方案是可以在兩燒杯上同一適當位置劃線，再把水和學生奶分別裝到刻度線的位置．．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．一支密度計分別放入鹽水、水、酒精中，靜止后如圖所示，則（　�。�
A．在鹽水中受到的浮力最大B．在水中受到的浮力最大
C．在酒精中受到的浮力最大D．在三種液體中受到的浮力一樣大

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