【題目】如圖所示,甲、乙兩杯液體靜止放在水平桌面上。把同一個(gè)雞蛋分別放入甲、乙兩杯液體中,雞蛋在甲杯中漂浮,在乙杯中懸浮,此時(shí)兩液面相平。下列說(shuō)法中正確的是
A.雞蛋在甲、乙兩杯液體中受到的浮力相等
B.兩杯液體的密度相等
C.兩杯液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等
D.在甲杯液體中加入食鹽溶化后,雞蛋會(huì)下沉一些
【答案】A
【解析】
(1)根據(jù)物體的浮沉條件判斷兩者所受浮力關(guān)系和液體密度關(guān)系;
(2)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與液體的密度和深度有關(guān);
(3)根據(jù)浮力公式判斷液體密度與排開(kāi)液體體積的關(guān)系。
AB.由題意可知,雞蛋在甲、乙兩杯液體中分別處于漂浮和懸浮狀態(tài),因?yàn)槲矬w漂浮或懸浮時(shí),物體受到的浮力與自身的重力相等,所以同一只雞蛋在兩杯液體中受到的浮力相等,都等于雞蛋的重力,則A正確,B錯(cuò)誤;
C.時(shí),雞蛋漂浮,時(shí),雞蛋懸浮,故甲杯中液體的密度大于乙杯中液體的密度,因?yàn)閮杀幸好嫦嗥,?/span>可知,甲容器底部所受液體壓強(qiáng)比乙的大,則C錯(cuò)誤;
D.在甲杯液體中雞蛋的重力等于受到的浮力,向其中加入食鹽溶化后液體密度增大,雞蛋仍處于漂浮狀態(tài),所受浮力大小不變,由可知,雞蛋排開(kāi)液體的的體積變小,即雞蛋會(huì)上浮一些,則D錯(cuò)誤。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】李瑞同學(xué)在參加六盤水市物理實(shí)驗(yàn)技能大賽時(shí),對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究。
【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和。
【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(1)按如圖所示的電路圖連接電路;
(2)閉合開(kāi)關(guān),用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓;
(3)在測(cè)L2兩端的電壓時(shí),李瑞同學(xué)為了節(jié)省時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B點(diǎn)不動(dòng),只斷開(kāi)A點(diǎn),并改接到C點(diǎn)上;
(4)測(cè)出AC間的電壓。
【交流與評(píng)估】
(1)在拆接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須___;
(2)李瑞同學(xué)用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓?____,為什么?____;
(3)方法改進(jìn)后,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如右表,李瑞同學(xué)分析后得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓不等于各用電器兩端的電壓之和;他的結(jié)論與猜想是否相符___;這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是____寫出一條)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】國(guó)慶七十周年閱兵儀式中飛機(jī)編隊(duì)組成的“70”圖案。學(xué)習(xí)物理后,小敏說(shuō)每架飛機(jī)都可以說(shuō)是靜止的,其說(shuō)法的依據(jù)是
A.參照物選地面上移動(dòng)的汽車B.參照物選地面上的街道
C.參照物選其任何一架飛機(jī)D.參照物選小敏
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,已知電源電壓為6V,R1阻值為8Ω,變阻器R3上標(biāo)有“1A 20Ω”字樣,電流表A選取的量程為0-0.6A ,電壓表V選取的量程是0-3V.
(1)當(dāng)S1和S2均閉合時(shí),電流表的示數(shù)為0.5A,通過(guò)R1的電流是0.4A,則R2的電阻值是多大?
(2)當(dāng)S1閉合S2斷開(kāi)時(shí),請(qǐng)通過(guò)分析計(jì)算說(shuō)明,變阻器R3允許的取值范圍.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小峰在探究凸透鏡成像規(guī)律之后,又對(duì)凸透鏡的焦距與其凸起程度的關(guān)系進(jìn)行了探究:
(1)小峰第一次選取一個(gè)凸起程度較小的凸透鏡,測(cè)量焦距的實(shí)驗(yàn)如圖所示,測(cè)得的焦距為______________.
(2)第二次他又選用一個(gè)材料和橫截面積相同但凸起程度較大的凸透鏡,測(cè)得的焦距為8cm,由這兩次實(shí)驗(yàn)可得出的初步結(jié)論:材料和橫截面積相同的凸透鏡,________________。
(3)在用焦距為10cm的凸透鏡探究成“等大實(shí)像”的實(shí)驗(yàn)時(shí),老師發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小組所測(cè)像距分別為17.5cm和22cm,與理論像距20cm相比偏差較大。若不是因?yàn)殚L(zhǎng)度測(cè)量方法錯(cuò)誤和測(cè)量誤差導(dǎo)致的,請(qǐng)分析出現(xiàn)這種情況的原因:_____________________(指出一種可能情況即可)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是中國(guó)科技館一個(gè)叫做“球吸”的展品,展品由兩只懸掛的空心小球和一個(gè)出風(fēng)口組成。當(dāng)按下出風(fēng)按鈕后,會(huì)有氣流從兩只小球中間的縫隙通過(guò),這時(shí)發(fā)現(xiàn)兩只小球向中間運(yùn)動(dòng)。針對(duì)該情形,下列說(shuō)法中正確的是
A.兩球向中間運(yùn)動(dòng)是因?yàn)閮汕蚴艿街亓Φ淖饔?/span>
B.兩球向中間運(yùn)動(dòng)可以說(shuō)明兩球中間的氣流流速大、壓強(qiáng)小
C.由于“球吸”現(xiàn)象的存在,乘火車和地鐵時(shí),乘客必須站在安全線外候車
D.由于水流與氣流不同,所以兩艘艦船可以靠近高速航行
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是小陽(yáng)同學(xué)測(cè)量食用油密度的主要實(shí)驗(yàn)步驟:
①用天平測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m1。
②將燒杯中的部分食用油倒入量筒中,并測(cè)出量筒中食用油的體積V。
③測(cè)出燒杯和杯內(nèi)剩余食用油的總質(zhì)量m2。
④計(jì)算出食用油的密度ρ油。
請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)完成下列問(wèn)題:
(1)畫出本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄表格__________。
(2)實(shí)驗(yàn)中m1、V的測(cè)量數(shù)值分別如圖甲、乙所示,測(cè)出m2=40g;則食用油的體積V=______cm3,食用油的密度ρ油=__________g/cm3
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”時(shí),燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像,如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.利用這一成像規(guī)律可制成照相機(jī)
B.實(shí)驗(yàn)中,蠟燭越燒越短,光屏上燭焰的像向下移動(dòng)
C.如果用不透明紙將凸透鏡的上半部分擋住,光屏上只能成半個(gè)燭焰的像,像的亮度減弱
D.要使光屏上的像變小,只需將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)請(qǐng)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在圖中畫出物體在平面鏡中所成的像;
(____)
(2)利用圖裝置探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”。在玻璃板(厚度不計(jì))前某位置放蠟燭A,把另一支與A外形完全相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面并移動(dòng),直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合后,測(cè)得蠟燭A和蠟燭B之間的距離為12cm,則蠟燭A的像離玻璃板的距離為_____cm;將蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板,蠟燭A的像的大小將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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