Question

7．某班同學(xué)在探究“物體動能的大小跟哪些因素有關(guān)”時，提出了如下猜想：
猜想一：動能的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān)；
猜想二：動能的大小可能與物體的運動速度有關(guān)．
為了驗證猜想，同學(xué)們利用圖1所示的裝置，讓鋼球A分別從同一斜面的不同高度滾下，撞擊水平面上的木塊B．
（1）實驗中通過觀察木塊被鋼球推動的距離比較鋼球動能的大�。�
（2）通過觀察甲、乙兩圖的實驗現(xiàn)象，可知動能的大小與物體的運動速度有關(guān)．

Answer 1

分析 （1）此實驗把動能的大小轉(zhuǎn)換為木塊被撞擊后運動的距離，距離越遠表明小球的動能越大；
（2）實驗過程要采用控制變量法，當研究動能大小與速度的關(guān)系時，要讓同一小球沿斜面的不同高度下落，這樣保證下落速度不相同；

解答 解：（1）實驗中通過觀察木塊被撞擊后移動的距離的大小來間接判斷小球動能的大��；
（2）觀察圖可以發(fā)現(xiàn)：小球的速度越大，木塊移動的距離越大，因此此實驗的結(jié)論是：在質(zhì)量相同時，物體的速度越大，動能越大；
故答案為：（1）木塊被鋼球推動的距離；（2）運動速度；

點評 該題考查了轉(zhuǎn)換法、控制變量法等研究方法在探究實驗中的應(yīng)用，在平時做實驗時要多觀察，多思考．