兩個定值電阻分別為10Ω和40Ω，現(xiàn)將這兩電阻串聯(lián)，則串聯(lián)后的總電阻是（　　）
分析：串聯(lián)電路總電阻等于各串聯(lián)電阻的阻值之和，據(jù)此分析答題．
解答：解：串聯(lián)總電阻R=R1+R2=10Ω+40Ω=50Ω；
故選B．
點評：本題考查了求串聯(lián)電阻，應(yīng)用串聯(lián)電路的電阻規(guī)律即可正確解題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?楊浦區(qū)三模）在圖1所示的電路中，電源電壓24伏保持不變，滑動變阻器R2上標(biāo)有“100Ω 1A”字樣．閉合電鍵S后，電流表A和電壓表V1示數(shù)如圖2所示．求：

①定值電阻R1．
②此時滑動變阻器R2．
③現(xiàn)有兩個定值電阻分別為12歐、30歐來替換電阻R1，滑動變阻器“20Ω 2A”、“50Ω 1A”來替換R2．
要求：移動變阻器的滑片P，在電路安全使用的情況下（兩電壓表型號相同），使電流變化量達到最大．則R1選
12
12
歐，R2選“
50Ω 1A
50Ω 1A
，并計算此時電流變化量為多大．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在學(xué)習(xí)“串聯(lián)電阻的總電阻與各串聯(lián)電阻之間關(guān)系”的時候，小強和小剛用圖示器材器材對此進行了探究，兩個定值電阻分別為5Ω和10Ω．他們設(shè)計了如下圖甲所示的電路圖．
（1）根據(jù)電路圖，請你在上圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線，將沒有連接完的實物電路連接好（要求：開關(guān)閉合前，滑動變阻器的滑片應(yīng)移到左端，導(dǎo)線不允許交叉且電流表的量程選取適當(dāng)）．
（2）在這次實驗中，滑動變阻器的作用是：
改變電路中的電流和電壓
改變電路中的電流和電壓

（3）若圖甲實驗中發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是
D
D

A．滑動變阻器某處斷路   B．只有R1被短路
C．只有R2被短路      D．電壓表的某一個接線柱接觸不良
（4）如表是小強和小剛在這次實驗中所記錄的數(shù)據(jù)．請你根據(jù)他們?nèi)螠y量的數(shù)據(jù)進行分析，可以得出的結(jié)論是：
串聯(lián)電阻的總電阻等于各串聯(lián)電阻之和
串聯(lián)電阻的總電阻等于各串聯(lián)電阻之和
．
R1=5Ω     R2=10Ω
1 2 3
電壓/V 1.5 2.4 3
電流/A 0.1 0.16 0.2
電阻/Ω 15 15 15

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科目：初中物理 來源：湖北省黃岡市團風(fēng)縣實驗中學(xué)2010－2011學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試物理試題 題型：058

在學(xué)習(xí)“串聯(lián)電阻的總電阻與各串聯(lián)電阻之間關(guān)系”的時候，小強和小剛用圖示器材器材對此進行了探究，兩個定值電阻分別為5 Ω和10 Ω．他們設(shè)計了如下圖甲所示的電路圖．

(1)

根據(jù)電路圖，請你在上圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線，將沒有連接完的實物電路連接好(要求：開關(guān)閉合前，滑動變阻器的滑片應(yīng)移到左端，導(dǎo)線不允許交叉且電流表的量程選取適當(dāng))．

(2)

在這次實驗中，滑動變阻器的作用是：________

(3)

若圖甲實驗中發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是

[　　]

A．

滑動變阻器某處斷路

B．

只有R1被短路

C．

只有R2被短路

D．

電壓表的某一個接線柱接觸不良

(4)

上表是小強和小剛在這次實驗中所記錄的數(shù)據(jù)．請你根據(jù)他們?nèi)螠y量的數(shù)據(jù)進行分析，可以得出的結(jié)論是：________．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

在學(xué)習(xí)“串聯(lián)電阻的總電阻與各串聯(lián)電阻之間關(guān)系”的時候，小強和小剛用圖示器材器材對此進行了探究，兩個定值電阻分別為5Ω和10Ω．他們設(shè)計了如下圖甲所示的電路圖．
（1）根據(jù)電路圖，請你在上圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線，將沒有連接完的實物電路連接好（要求：開關(guān)閉合前，滑動變阻器的滑片應(yīng)移到左端，導(dǎo)線不允許交叉且電流表的量程選取適當(dāng)）．
（2）在這次實驗中，滑動變阻器的作用是：________
（3）若圖甲實驗中發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是________
A．滑動變阻器某處斷路　 B．只有R1被短路
C．只有R2被短路　　　D．電壓表的某一個接線柱接觸不良
（4）如表是小強和小剛在這次實驗中所記錄的數(shù)據(jù)．請你根據(jù)他們?nèi)螠y量的數(shù)據(jù)進行分析，可以得出的結(jié)論是：________．
R1=5Ω　　 R2=10Ω
123
電壓/V1.52.43
電流/A0.10.160.2
電阻/Ω151515

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科目：初中物理 來源：2010-2011學(xué)年湖北省黃岡市團風(fēng)縣實驗中學(xué)八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

在學(xué)習(xí)“串聯(lián)電阻的總電阻與各串聯(lián)電阻之間關(guān)系”的時候，小強和小剛用圖示器材器材對此進行了探究，兩個定值電阻分別為5Ω和10Ω．他們設(shè)計了如下圖甲所示的電路圖．
（1）根據(jù)電路圖，請你在上圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線，將沒有連接完的實物電路連接好（要求：開關(guān)閉合前，滑動變阻器的滑片應(yīng)移到左端，導(dǎo)線不允許交叉且電流表的量程選取適當(dāng)）．
（2）在這次實驗中，滑動變阻器的作用是：______
（3）若圖甲實驗中發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是______
A．滑動變阻器某處斷路   B．只有R1被短路
C．只有R2被短路      D．電壓表的某一個接線柱接觸不良
（4）如表是小強和小剛在這次實驗中所記錄的數(shù)據(jù)．請你根據(jù)他們?nèi)螠y量的數(shù)據(jù)進行分析，可以得出的結(jié)論是：______．
R1=5Ω     R2=10Ω
123
電壓/V1.52.43
電流/A0.10.160.2
電阻/Ω151515


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