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7.如圖所示,三物體A、B、C疊放在光滑水平面上,一條輕繩兩端通過滑輪與A、C相連且伸直,已知mA=3千克、mB=2千克、mC=1千克,物體間的摩擦力均是物重的0.3倍.若拉物體B以0.05米/秒的速度勻速向左運動.則拉力F和它的功率分別是( 。
A.9牛、0.45瓦B.15牛、0.75瓦C.24牛、1.2瓦D.42牛、2.1瓦

分析 由于AC之間通過定滑輪連在了一起,故不考慮相對于地面滑動的情況.那么當AC靜止時,B相對于他們均是向左的,分析摩擦力時,按照摩擦力方向與相對運動方向相反的特點,如“A相對于B的向右運動或運動趨勢,甲受到乙的摩擦力方向向左”,故A,C受到B 的摩擦力都是向左,再根據力的相互作用特點(方向相反),所以B受到的A,C的摩擦力都是向右的,根據二力平衡,求得F=fa+fc,然后利用P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv可求得它的功率.

解答 解:按照從高到低分析受力情況,A相對地面靜止,B受到A的摩擦力和繩子的拉力,則fa=0.3GA=0.3×3kg×10N/kg=9N.由于物體間力的作用是相互的,則A對B由9N的反作用力.fb=0.3(GA+GB)=0.3×(3kg+2kg)×10N/kg=15N,同理fC=15N,則B受到的拉力F=fa+fc=9N+15N=24N,
它的功率P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv=24N×0.05m/s=1.2W.
故選C.

點評 此題考查功率的計算和二力平衡條件的應用,采用隔離法和整體法相結合的方法進行分析求解.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.由Q=cm(t-t0)可得比熱容的c=$\frac{Q}{m(t-{t}_{0})}$判斷下列哪種說法是正確的( 。
A.物質的比熱容跟它的質量和溫度的變化成反比
B.物質的比熱容跟它的熱量成正比
C.物質的比熱容和它的熱量、質量和變化溫度有關
D.以上沒有正確答案

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖所示電路中,電源電壓6V恒定,電流表的量程為0~3A,電壓表的量程為0~3V,燈L1和L2的規(guī)格分別為“6V  2.4W”和“6V  3W”,滑動變阻器R的規(guī)格為“60Ω 1A”,不計溫度對燈絲的影響,求:
(1)L1與L2的電阻各是多大?
(2)滑動變阻器的滑片P放在a端時,閉合開關S1、S2、S3后,電流表的讀數是多少?
(3)若兩燈中只允許一盞燈工作,且要求電路元件安全使用,在滑片移動過程中,整個電路至少消耗多少電功率?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.法國科學家阿貝爾•費爾和德國科學家彼得•格林貝爾由于發(fā)現(xiàn)巨磁電阻(GMR)效應,榮獲了2007年諾貝爾物理學獎.他們的這一發(fā)現(xiàn)大大提高了磁、電之間信號轉的換的靈敏度,如圖是說明世磁電阻特性原理的示意圖.
(1)閉合開關S1后,通電螺線管的右端的S極.
(2)閉合開關S2,指示燈不亮,再閉合開關S1,指示燈發(fā)光,由此可知:巨磁電阻的大小與所處磁場的有無有關.
(3)滑動變阻器的滑片P向左移動,電磁鐵的磁場增強(選填“增強”或“減弱”),同時觀察到指示燈的亮度增強.由此實驗可得出結論:磁場越強巨磁電阻的阻值越。

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示的電路圖中,能與左邊的實物圖相對應的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示電路,閉合開關,發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮,用一根導線并接在L1兩端,發(fā)現(xiàn)L1不亮,L2亮;再把導線并接在L2兩端,發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮,則電路中出現(xiàn)的故障是( 。
A.L1開路B.L1 短路C.L2開路D.L2 短路

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.將標有“6V 4W”的甲燈和“3V 1W”乙燈串聯(lián)在6V的電源上,則( 。
A.甲燈比乙燈亮B.乙燈比甲燈亮,且乙燈正常發(fā)光
C.甲、乙兩燈一樣亮,且乙燈正常發(fā)光D.甲、乙兩燈一樣亮,且甲燈正常發(fā)光

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.兩個同學一起追逐玩耍,甲同學先跑,乙同學在后面追,甲在20秒內跑了120米,乙比甲遲1秒鐘出發(fā),追了19秒,跑了116米,累了就停下來,未能追上甲.則( 。
A.甲的速度大,因為乙沒追上甲
B.甲的速度大,因為甲跑的路程較大
C.乙的速度大,因為乙跑的時間短
D.乙的速度大,因為乙在單位時間內跑的路程較大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖所示是測量摩擦力的裝置示意圖,小木塊通過彈簧秤水平拉著,一端固定,將小木塊放置在能夠自由移動的長木板上,在長木板的右端用力F拉著長木板運動,當小木塊相對地面靜止時讀出彈簧秤的示數,即為木塊所受摩擦力大小.
(1)此處小木塊的摩擦力實際為滑動摩擦力(選填“滑動摩擦力”.“滾動摩擦力”或“靜摩擦力”).
(2)小木塊所受的摩擦力方向為向左.
(3)當增加F大小,使長木板由勻速運動變成加速運動時,此時彈簧秤中彈簧的伸長量將不變(選填“增大”“減小”或“不變”).

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