為了測鹽水的密度,某實驗小組制定如下的實驗計劃:
①在燒杯中裝入適量鹽水,測出它們的總質(zhì)量
②將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中
③測出量筒中鹽水的體積
④測出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量
⑤測出空燒杯的質(zhì)量
⑥根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算鹽水的密度.
以上實驗步驟安排最合理的是( )
A.①②③④⑥ B.⑤①②③⑥
C.①②④③⑤⑥ D.⑤①②④③⑥
科目:初中物理 來源:2016屆湖南省湘潭市九年級中考模擬試卷2物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖,在國防科學技術大學校門口矗立的一塊題有校名的花崗巖巨石,這塊花崗巖巨石與底座的接觸面積為7.2m2,質(zhì)量約為40.32t.求:
(1)花崗巖巨石所受的重力;
(2)花崗巖巨石對底座的壓強.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省菏澤市東明縣八年級下第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學站在磅秤上,下列哪一對是平衡力( )
A.人的重力與磅秤對人的支持力
B.人對磅秤的壓力與磅秤對人的支持力
C.磅秤的重力與磅秤對人的壓力
D.人的重力與人對磅秤的壓力
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省東營市九年級下3月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
小宇去參觀科技館,他從不同角度看到科技館的宣傳語“風舞九天,鯤鵬萬里”,這是因為光發(fā)生了 反射;當他逐漸遠離平面鏡時.他在平面鏡中所成像的大小將 (選填“變大”、“不變”或“變小”).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省東營市九年級下3月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,甲、乙兩個實心均勻正方體分別放在水平地面上,它們對地面的壓強相等.若在兩個正方體的上部,沿水平方向分別截去相同高度的部分,則剩余部分對水平地面的壓強關系是( )
A.P甲<P乙 B.P甲=P乙 C.P甲>P乙 D.無法判斷
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省德州市九年級下開學物理試卷(解析版) 題型:計算題
學校教學樓房共五層,測得底層水龍頭處水的壓強是5×105Pa,那么,比它高10m的四樓水龍頭處水的壓強是多少?(g=10N/kg)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省德州市九年級下開學物理試卷(解析版) 題型:選擇題
小華在實驗課上,將某一液體倒入試管中(試管傾斜,里面有的液體)若將試管豎直立起,管底受液體壓強將會( )
A.增大 B.減小 C.不變 D.無法確定
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖南省長沙市九年級下入學物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗中,小唐和小潔利用所提供的器材(小桌、海綿、砝碼、木板)設計了圖(a)、(b)兩個實驗.
通過觀察圖(a)、(b)后得出“壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯”的結論.(此后小潔把小桌放到一塊木板上,發(fā)現(xiàn)小桌對木板的壓力效果不夠明顯,如圖c所示.通過對圖(a)、(c)的比較又得出“壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越不明顯”的結論.
請你根據(jù)已學過的壓強知識分析:
(1)小唐和小潔是根據(jù) 的現(xiàn)象來比較壓力的作用效果的;
(2)造成前后兩個結論不一致的原因是 ;
(3)設圖b中小桌對海綿的壓強是pb,圖c中小桌對木板的壓強是pc,則pb pc(填“小于”、“等于”、“大于”).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖北省咸寧市九年級上1月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.水的比熱容為4.2×103J•(kg•℃)﹣1,其含義是1kg的水,溫度升高或降低1℃,它所吸收或放出的熱量為4.2×103kJ
B.一定質(zhì)量的水,從10℃升溫到15℃所吸收的熱量小于從70℃升溫到75吸收的熱量
C.餐館里有道菜叫“鐵板牛肉”,用130℃的大鐵板盛裝九成熟的牛肉.待客人品嘗時牛肉已十成熟了.這是利用大鐵板降溫時向牛肉釋放較多的內(nèi)能
D.內(nèi)燃機工作時,氣缸內(nèi)高溫氣體的內(nèi)能將全部轉化為機械能
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