13.下列部件裝在話筒里的有C、D、裝在聽筒里的有A、B、E.(請從下列中選出適當序號填入橫線)
A、永久磁體 B、螺線管 C、碳粒 D、用碳精片制成的振動膜 E、用薄鐵片制成的振動膜.

分析 要解答本題需掌握:話筒是把聲音轉(zhuǎn)化為變化電流的裝置;聽筒是把變化的電流轉(zhuǎn)化為聲音的裝置.

解答 解:話筒中有用碳精片制成的振動膜片和隨聲音跳動的碳粒,人們對話筒講話時,膜片隨著聲音的高低而發(fā)生振動,從而壓縮碳粒一松一緊,把把聲音轉(zhuǎn)化為變化電流信號.
聽筒里有永久磁鐵、螺線管和用薄鐵片制成的膜片,當對方強弱不同的電信號傳到聽筒后,引起螺線管中磁性的變化,磁鐵便把電信號變成膜片的振動,把傳輸?shù)穆曇暨原出來.
故裝在話筒里的有C、D;裝在聽筒里的有A、B、E.
故答案為:C、D;A、B、E.

點評 本題主要考查學生對:話筒和聽筒的構(gòu)造和原理的了解和掌握.

練習冊系列答案
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6.甲同學騎自行車去看望乙同學,得知消息后,乙同學步行去迎接,接到后同車返回.整個過程他們的位置與時間的關(guān)系如圖所示,據(jù)圖可知下列說法錯誤的是( 。
A.兩同學在t=10min時相遇B.相遇前甲的速度是乙的4倍
C.相遇后乙的速度是原來的2倍D.整個過程甲的平均速度是乙的2倍

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列說法不正確的是( 。
A.利用太陽能發(fā)電是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能
B.物體的溫度越高,構(gòu)成物體的大量分子做無規(guī)則運動越劇烈
C.飛船返回艙返回地面穿越大氣層時,燃蝕層燒得通紅是通過熱傳遞方式增大內(nèi)能
D.將兩段表面平滑的熔絲緊密接觸后,它們會“粘”在一起,是因為分子間有相互作用的引力

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.一臺汽油機,活塞面積是50cm2,活塞沖程是30cm,做功沖程燃氣產(chǎn)生的平均壓強為9.84×105Pa若飛輪的轉(zhuǎn)速600轉(zhuǎn)/min,效率為30%,求汽油機在1h內(nèi)要消耗多少汽油.(汽油的熱值為4.6╳107J/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.關(guān)于顯微鏡的說法中正確的是( 。
A.物鏡、目鏡對物體都進行了放大
B.通過目鏡看到的像同物體相比倒正情況相同
C.物鏡和目鏡對物體放大的倍數(shù)一定相同
D.若把物體向物鏡移近適當距離,此時不需要調(diào)節(jié)顯微鏡便可以繼續(xù)進行觀察

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.請仔細閱讀下文,并回答文后問題.
垃圾發(fā)電
填埋是目前全球垃圾處理的主要方式,傳統(tǒng)的垃圾處理方式是將垃圾集中填埋,讓其自行發(fā)酵.在發(fā)酵過程中會產(chǎn)生二氧化碳和甲烷等廢氣,易造成常規(guī)污染,還可能帶來溫室效應(yīng),甚至有爆炸的危險.
福州市紅廟嶺垃圾填埋氣發(fā)電廠將垃圾填埋后,采用科學方法使其發(fā)酵,并把產(chǎn)生的填埋氣收集起來用于發(fā)電.因此,垃圾填埋氣和太陽能、風能一樣,是一種可再生能源,不僅解決了垃圾填埋場安全和污染問題,也可產(chǎn)生顯著的經(jīng)濟效益,同時減少溫室氣體的排放.
目前,福州市我市垃圾填埋氣發(fā)電廠和前期投產(chǎn)的垃圾焚燒發(fā)電廠的年總發(fā)電量大約可供4萬個年用電量為2800千瓦時的家庭使用.
(1)傳統(tǒng)的垃圾填埋處理方法的缺陷有:會造成常規(guī)污染等.
(2)將填埋氣收集起來用于發(fā)電,是將這些垃圾的化學能最終轉(zhuǎn)化為電能.垃圾填埋氣是一種可再生能源.
(3)請談?wù)勀阍诠?jié)能減耗、環(huán)境保護方能做哪些實事?(寫出三點)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列說法中,主要利用水的比熱容較大這一特性的是( 。
A.洗過的衣服用清水漂洗
B.炎熱的夏天為降低室溫而向地上潑水
C.用水煮餐具,給餐具消毒
D.冬天散熱器(暖氣片)用熱水供暖

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.串聯(lián)電路和并聯(lián)電路是最基本的電路,它們的實際應(yīng)用非常普遍.我們教室里的幾盞日光燈屬于并聯(lián),每盞燈兩端的電壓是220V.如圖,40個小燈泡組成一串節(jié)日彩燈,它們屬于串聯(lián),每個小燈泡兩端的電壓是5.5V.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列作圖中,錯誤的是( 。
A.
平行光射向凹透鏡
B.
射入凸透鏡的光會聚在焦點上
C.
點光源S經(jīng)平面鏡成像S′
D.
平行光射向近視眼

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