(2008年全國初中應用物理知識競賽河南預賽題)如圖所示,琴師在使用前會對二胡進行調(diào)音,以下對調(diào)音時采用的做法中解釋正確的是( )
A.旋轉琴軸,使弦拉得緊一些,是為了改變音色
B.旋轉琴軸,使弦拉得緊一些,是為了改變音調(diào)
C.將琴枕上移一些,是為了改變音色
D.換一根更細一些的琴弦,是為了改變響度
B【解析】:旋轉琴軸使弦拉得緊一些,將琴枕上移一些改變弦的長度,換一根更細一些的琴弦,這些都是為了改變音調(diào)。而音色只與樂器本身有關,響度與琴弦振動的幅度有關,所以選項B正確。
【答案】B
【點評】:對于弦樂器,長而粗的弦發(fā)聲的音調(diào)低,短而細的弦發(fā)聲的音調(diào)高;繃緊的弦發(fā)聲的音調(diào)高,不緊的弦發(fā)聲的音調(diào)低;弦的振動幅度越大,發(fā)出的聲音響度越大。對于打擊樂器鼓,鼓皮繃得越緊,振動得越快,發(fā)出的聲音音調(diào)越高。對于管樂器,通過抬起不同的手指,改變不同的空氣柱的長度,從而改變音調(diào);長的空氣柱產(chǎn)生低音,短的空氣柱產(chǎn)生高音。
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(2013中學生數(shù)理化潛能知識競賽)節(jié)能電動車為上海世博園區(qū)的觀光提供了綠色交通服務。若一輛電動車在中國館附近的水平路面上以8米/秒的速度沿直線行駛了50秒,則通過的路程為_______米;若此時車內(nèi)的乘客以車為參照物,則中國館是_______的(選填“靜止”或“運動”);
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(2006年全國初中應用物理競賽重慶八年級預賽題)超聲波有二個特點:一個是能量大,二個是沿直線傳播。下列各例中利用超聲波能量大的是( )
A.超聲波加濕器使藥液霧化后讓病人吸入治療咽喉炎癥
B.蝙蝠利用超聲波確定食物及障礙物的位置
C.醫(yī)院利用“B超”檢查體內(nèi)情況
D.用超聲波探測水庫大壩是否有空隙裂縫
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(2008上海第22界初中物理競賽題)如圖(a)所示,停在公路旁的公安巡邏車利用超聲波可以監(jiān)測車速:巡邏車上的測速儀發(fā)出并接收超聲波脈沖信號,根據(jù)發(fā)出和接收到的信號間的時間差就能測出車速。在圖(b)中,P1、P2是測速儀先后發(fā)出的超聲波信號,n1、n2分別是測速儀檢測到的P1、P2經(jīng)反射后的信號。設測速儀勻速掃描,P1與P2之間的時間間隔為0.9秒,超聲波在空氣中傳播的速度為340米/秒。則被測車的車速為( )
A.20米/秒 B.25米/秒 C.30米/秒 D.40米/秒
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(2008年株洲初中應用物理競賽題)在交通繁忙的路口,環(huán)保部門有時會安裝某種裝置——噪聲顯示牌,用來監(jiān)測路口的“動靜”,顯示牌的示數(shù)會隨著聲音的變化而變化,如“60,70,80,……”顯示牌示數(shù)的變化反映了聲音的 發(fā)生了變化,顯示牌示數(shù)的單位是 。
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(河南競賽題)編鐘(如圖所示)是我國古代音樂文化的杰作,古代工匠運用高超的工藝鑄造出大小不同的編鐘,這些鐘在敲擊時能發(fā)出不同音調(diào)的聲音.從物理方面講,這是由于不同的鐘在敲擊后振動的_______不同.樂隊演奏的聲音是通過________傳播到我們耳中的.
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(第20界上海初中物理知識競賽)下列現(xiàn)象中利用了熔化吸熱的是 ( )
(A)運輸食品時利用干冰降溫防止食品腐爛
(B)天熱時向地上灑水會感到?jīng)隹?/p>
(C)游泳后離開泳池時身上會感到有點冷
(D)向可樂飲料中加冰塊會使飲料變得更涼
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(2010全國初中應用物理知識競賽復賽題)單位質量的某種液體變?yōu)橥瑴囟鹊臍怏w所需要吸收的熱量,叫做這種液體的汽化熱。通常情況下,同種液體在不同溫度下的汽化熱是不同的。某課外活動小組設計了如圖7所示的裝置,可以用來測定100℃時水的汽化熱。該裝置的測量原理是:用電壓可調(diào)的電加熱器使玻璃容器內(nèi)的水沸騰,用電子天平分別測量沸騰一段時間前后水的質量,同時測量所用的時間及在該段時間內(nèi)電加熱器的電壓和電流,根據(jù)相關的數(shù)據(jù)和能量守恒關系即可求出水的汽化熱λ。由于這個裝置工作時的散熱損失是不可忽略的,該組同學實驗時測量了兩組數(shù)據(jù),如下表所示:
電壓/V | 電流/A | 時間/s | 水的初質量/g | 水的末質量/g | |
第一組 | 20 | 1 | 300 | 70 | 68 |
第二組 | 40 | 2 | 300 | 70 | 60 |
(1).試簡單說明該裝置的散熱功率是否隨加熱功率的改變而改變。
(2).根據(jù)以上數(shù)據(jù),求水的汽化熱λ
(3).針對此實驗提出一些減少實驗誤差的措施。
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