【題目】15℃時(shí)空氣中的聲速是________m/s,其表示的意義是:________________________。

【答案】340聲音1s內(nèi)在空氣中傳播340m

【解析】

聲音在介質(zhì)中每秒傳播的距離叫聲速,用符號(hào)v來表示,根據(jù)聲音在15℃空氣中的速度解答。

聲音在15℃的空氣中的傳播速度是340m/s,它表示聲音1內(nèi)在空氣中傳播340m。

故答案為:340;聲音1s內(nèi)在空氣中傳播340m。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)按要求回答:

(1)圖1:該裝置能探究聲音產(chǎn)生的原因,還能探究聲音的響度和的關(guān)系.

(2)圖2:將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度,撥動(dòng)鋼尺,就可聽到鋼尺振動(dòng)發(fā)出的聲音.逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度,要注意使鋼尺振動(dòng)的大致相同,則發(fā)出聲音的音調(diào)會(huì)逐漸變 , (選填:高或低)

(3)圖3:用一張硬卡片先后快撥和慢撥木梳的齒,聽到卡片聲音發(fā)生變化.這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來探究的關(guān)系.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在探究“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球,發(fā)現(xiàn)乒乓球被多次彈開.這樣做是為了( )

A.使音叉的振動(dòng)盡快停下來
B.延長(zhǎng)音叉的振動(dòng)時(shí)間
C.使聲波被多次反射形成回聲
D.把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(2分)用干燥的絲綢摩擦玻璃棒后,玻璃棒能吸引輕小物體,則說明玻璃棒 ;此輕小物體 (選填肯定可能)是帶電體.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究汽車的運(yùn)動(dòng),某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用照相機(jī)每隔相等的時(shí)間自動(dòng)拍照一次,拍下汽車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(如圖甲所示)

(1)可以看出汽車在向右做直線運(yùn)動(dòng)(選填“勻速”或“變速”),其理由是
(2)下列四個(gè)速度隨時(shí)間的關(guān)系圖象(如圖乙所示),能反映出汽車運(yùn)動(dòng)情況的是 . (填圖中的字母)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于
(2)刻度尺的作用是便于比較像與物;
(3)移去后面沒有點(diǎn)燃的蠟燭B,小紅把手放在蠟燭B的位置,(選填“能”或“不能”)燒痛小紅的手指,所以平面鏡所成的像是
(4)若在玻璃板后加不透明的紙板,在玻璃板前的小明(填“能”或“不能”)看到蠟燭的像.
(5)將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),它的像的大小(填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)做測(cè)量小燈泡電功率實(shí)驗(yàn)中,所用電源電壓恒為4V,小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣。

(1)在檢查儀器時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的指針如圖所示,則他接下來的操作是______

(2)請(qǐng)你根據(jù)如圖電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線,將如圖中未完成的電路連接好.要求:滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí),連入電路的阻值變小,導(dǎo)線不能交叉____________。

(3)檢查儀器和電路無誤后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)調(diào)動(dòng)變阻器片到某一位置時(shí),電壓表示數(shù)如圖所示,現(xiàn)要測(cè)定小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片適當(dāng)?shù)叵?/span>_________ (選填”)移動(dòng),同時(shí)眼睛應(yīng)觀察_______________ 。

(4)改變滑動(dòng)變阻器的阻值,多次測(cè)量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的小燈泡的電流隨電壓變化的關(guān)系圖象.由此可知,小燈泡的額定功率為____W。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明做測(cè)定小燈泡的電功率的實(shí)驗(yàn),所用器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,電流表、電壓表、開關(guān)、導(dǎo)線和規(guī)格“50Ω 1A”“10Ω 1.5A”的兩種滑動(dòng)變阻器圖甲是小明還沒有連接完成的實(shí)物電路。

1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫小明將實(shí)物圖甲中的電路連接完整___________。

2)小明正確連接電路后閉合開關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,但電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障的原因可能是________(選填小燈泡滑動(dòng)阻器)出現(xiàn)斷路。

3)排除故障后閉合開關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P移至某點(diǎn)時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,電壓表的示數(shù)為_______V。要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P______(選填 A B)滑動(dòng)。

4)小明通過移動(dòng)滑片P,分別記下了多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成了如圖丙所示的U-I圖像。根據(jù)圖像可知,當(dāng)加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時(shí),小燈泡的電阻是_________Ω

5)為順利完成實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用規(guī)格為______________的滑動(dòng)變阻器

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用天平和刻度尺測(cè)一塊正方體的密度.在調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)(如圖甲所示),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向(選填“左”或“右”)端調(diào).然后用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)正方體的質(zhì)量,天平平衡時(shí)右盤砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,正方體的質(zhì)量為g,再用刻度尺測(cè)出它的邊長(zhǎng)如圖丙為cm,則它的密度是g/cm3

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