【題目】在碗底放一枚硬幣S,向碗里倒水后,會(huì)觀察到“硬幣”上升,如圖所示。請(qǐng)將眼睛看到硬幣像S′的光路圖補(bǔ)充完整.
【答案】方向正確(1分);折射光線的反向延長(zhǎng)線(虛線)交像點(diǎn)S′(1分)。
【解析】
(1)當(dāng)我們用眼睛看水中物體時(shí),是物體所反射的光進(jìn)入到了我們的眼睛,才看清物體;(2)光的折射定律是當(dāng)光從空氣斜射入水中或其他介質(zhì)中時(shí),折射光線向法線方向偏折;光從水或者其他介質(zhì)斜射入空氣中時(shí),折射光線向遠(yuǎn)離法線的方向偏折.當(dāng)水倒到一定高度后,看到了硬幣.產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是由于從硬幣發(fā)出的漫反射光經(jīng)水面折射,折射光線遠(yuǎn)離法線向下偏折,當(dāng)光線射入人眼,人憑光直線傳播的感覺(jué),認(rèn)為硬幣在折射光線的反向延長(zhǎng)線上,其實(shí)人看到的是硬幣的虛像S′.如圖所示:
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在研究凸透鏡及其成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小明將蠟燭、凸透鏡和光屏按圖示位置放置時(shí),光屏上恰能呈現(xiàn)燭焰倒立、 的清晰實(shí)像,此時(shí)光在光屏上發(fā)生 反射;當(dāng)給凸透鏡戴上近視眼鏡后,為使光屏上再次呈清晰像,應(yīng)將光屏向 (選填“左”或“右”)移動(dòng)
(2)小華測(cè)焦距f時(shí),將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng),在透鏡下方的白紙上呈現(xiàn)一光斑時(shí),測(cè)得光斑到透鏡的距離為l,將白紙?jiān)龠h(yuǎn)離透鏡一段距離,發(fā)現(xiàn)白紙上又出現(xiàn)了相同大小的光斑,則l f(選填“大于”、“等于”或“小于”);小華取一發(fā)光的小電燈放在凸透鏡主光軸上離光心距離為l處,在透鏡另一側(cè)將白紙沿主光軸遠(yuǎn)離透鏡過(guò)程中,紙上的光斑大小將 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華為了探究物體動(dòng)能的大小與質(zhì)量、速度的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)甲:質(zhì)量相同的兩個(gè)小球,沿同一光滑弧形軌道分別從處和處開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖甲所示.
實(shí)驗(yàn)乙:質(zhì)量不同的兩個(gè)小球,沿同一光滑弧形軌道分別從處開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖乙所示.
()要探究物體動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系應(yīng)選用__________圖.(填“甲”或“乙”)
()甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是_____________________.
()這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,利用_____來(lái)比較物體的動(dòng)能大小,這種研究方法在物理學(xué)上稱為___法.
()寫出下面兩個(gè)圖分別可以用來(lái)探究哪個(gè)實(shí)驗(yàn)________________________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華總結(jié)所做過(guò)的力學(xué)探究實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn):
(1)甲實(shí)驗(yàn):讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下后,分別在毛巾、棉布、木板上滑行直到靜止.由實(shí)驗(yàn)可知:平面越光滑,小車所受的阻力越 , 速度減小的越慢,小車運(yùn)動(dòng)的距離越 .
(2)乙實(shí)驗(yàn):用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平桌面上做運(yùn)動(dòng),根據(jù)原理可知彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)即為摩擦力的大。
(3)丙實(shí)驗(yàn):讓質(zhì)量相同的鋼球從同一斜槽的不同高度滑下,是為了探究動(dòng)能與的關(guān)系,鋼球動(dòng)能的大小是通過(guò)來(lái)判斷的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列估測(cè)值中,最符合實(shí)際的是( )
A.中學(xué)生正常步行速度約為6m/s
B.一個(gè)普通礦泉水瓶的容積約為500L
C.人教版初中物理書(shū)的質(zhì)量約為0.2kg
D.教室門的高度約為2dm
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將一把金屬叉子拴在一根約l m長(zhǎng)的線的中間,把線的兩端分別纏繞在雙手的食指上,纏繞多圈,插入耳朵。然后讓叉子撞到堅(jiān)硬的物體上,等它垂下把線拉直時(shí),你就可以聽(tīng)到敲鐘似的響聲。通過(guò)撞擊,金屬叉子__________發(fā)聲,聲音主要通過(guò)________傳遞到人耳。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,若電阻R1、R2并聯(lián)且能正常工作,則甲表是表(填“電流”或“電壓”),乙表測(cè)的是的(填“電流”或“電壓”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)的過(guò)程中( )
A.電流表和電壓表的示數(shù)都變小
B.電流表和電壓表的示數(shù)都變大
C.電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變小
D.電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上發(fā)生了反射和折射,請(qǐng)判斷: 是入射光線,折射角為 °,玻璃在 (選填“AB面的左方”、“AB面的右方”、“CD面的上方”或“CD面的下方”).
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