在“探究并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實驗中,某實驗小組設(shè)計的電路圖如圖所示,他們選用不同規(guī)格的小燈泡分別接入電路,并用電流表測出A、B、C處的電流,記錄的數(shù)據(jù)如下表所示:
(1)通過對表中數(shù)據(jù)的分析,可以得出的結(jié)論是:________.
(2)如果僅憑以上三組數(shù)據(jù)得出的結(jié)論作為并聯(lián)電路的電流規(guī)律,你認(rèn)為是_______的(選填“可靠”或“不可靠”),理由是_____
科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理九年級上冊 第十三章 第3節(jié) 電流和電流表的使用 同步檢測題 題型:單選題
用電流表測得某并聯(lián)電路中兩支路的電流分別為0.4A、1.3A,則干路中的電流
A. 0.9A B. 1.7A C. 0.4A D. 1.3A
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理九年級上冊 第十一章 第2節(jié) 滑輪 同步檢測題 題型:單選題
在圖中,甲、乙兩個滑輪組都是由相同的滑輪組合而成。如圖丙:大輪重10N,小輪重5N,連桿重1N。先后用甲、乙兩種方式提起同樣重的物體(G=500N ),如果忽略摩擦力和繩的重力,則下列說法正確的是
A. F1=129N F2=133N B. F1=129N F2=129N
C. F1=133N F2=133N D. F1=133N F2=129N
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年北師大版八年級上冊物理 4.4聲現(xiàn)象在科技中的應(yīng)用 同步測試 題型:單選題
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是
A. 聲音越洪亮,在空氣中傳播的就越快 B. 超聲波在真空中也能傳播
C. 女生發(fā)出的聲音比男生發(fā)出的聲音傳播的快 D. 聲波能夠傳遞信息和能量
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年北師大版八年級上冊物理 4.4聲現(xiàn)象在科技中的應(yīng)用 同步測試 題型:單選題
聽到考試鈴聲,同學(xué)們立刻開始答卷,這個場景說明
A.鈴聲以聲波的形式傳播 B.鈴聲能傳遞能量
C.鈴聲屬于噪聲 D.鈴聲能傳遞信息
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科目:初中物理 來源:2019屆九年級人教版物理:15.4-15.5電流的測量及串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律同步試卷 題型:作圖題
根據(jù)如圖所示的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,連接實物電路 (要求導(dǎo)線不能交叉)。
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科目:初中物理 來源:2019屆九年級人教版物理:15.4-15.5電流的測量及串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律同步試卷 題型:填空題
日光燈的電流為I1=150mA,電冰箱的電流約I2=0.8A,計算器中電源的電流為I3=100μA。則電流由小到大的排列順序為:___________<___________<___________。
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科目:初中物理 來源:2019屆九年級人教版物理全冊:15.2“電流和電路”知識拓展練習(xí)題 題型:實驗題
在“連接串聯(lián)電路”實驗中,實驗電路如閣所示
(1)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)該處于_____狀態(tài)
(2)連接好電路后閉合開關(guān)S,小慧發(fā)現(xiàn)L1、L2兩只燈泡都不亮,她用手按一下燈泡L1,L1、L2仍然都不亮,按一下燈泡L2,兩燈都亮,松開手兩燈又不亮,則故障可能是_____ (選填“L1燈絲斷了”、“L2燈絲斷了”、“L1短路”或“L2與燈座接觸不良”)
(3)排除故障后,閉合開關(guān)兩燈同時亮,斷開開關(guān)兩燈同時滅;將開關(guān)S換接到L1和L2之間、L1和電池負(fù)極之間,觀察到同樣的現(xiàn)象 這樣操作的目的是探究_____
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科目:初中物理 來源:2019屆九年人教版級物理全冊:15.3“串聯(lián)和并聯(lián)”知識綜合檢測練習(xí)題 題型:填空題
在甲圖中,R1=3R2,要使R1與R2組成并聯(lián)電路,應(yīng)閉合開關(guān)________,斷開開關(guān)____,此時R1與R2中通過的電流比I1:I2=_______.在乙圖中,閉合開關(guān)S,并將滑片向右移動,電壓表示數(shù)將_________(選填“變大”、“變小”或“不變”),如在移動滑片時,的示數(shù)突然增大到接近電源電壓值,而的指針幾乎不偏轉(zhuǎn),出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是_______.
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