【題目】兩只燈泡串聯(lián)在電路中,其中一只燈亮,另一只不亮,原因可能是: ( )

A. 兩只燈泡相比較,通過不亮的燈泡的電流較小

B. 兩只燈泡相比較,不亮的燈泡的電阻太小

C. 不亮的燈泡的燈絲斷了

D. 不亮的燈泡短路

【答案】DB

【解析】

由于兩只燈泡串聯(lián),電流只有一條通路,有一燈亮,不可能是斷路,燈的亮度決定于其實際功率,據(jù)此即可解答。

根據(jù)題意知道,兩燈在電路中串聯(lián),其中一只燈亮,則說明電路是通路,不可能是斷路,故C錯誤,D正確;又因為串聯(lián)電路在電流處處相等,故A錯誤,P=I2 R知道,在電流相同時,電阻大的實際功率大,燈較亮,所以不亮的燈是因為電阻太小,實際功率太小而不亮,即B正確故選BD。

練習(xí)冊系列答案
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A. 焦耳 B. 帕斯卡 C. 牛頓 D. 千克

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(1)當(dāng)小麗同學(xué)用小錘敲擊音叉的時候,既能聽到音叉發(fā)出的聲音,又能觀察到_______,通過實驗現(xiàn)象得到的結(jié)論是______________

(2)小球在實驗中起到_______作用.

(3)若實驗過程中小麗同學(xué)加大敲擊音叉的力度.

①聽到和看到的現(xiàn)象會有什么樣的變化________?

②根據(jù)實驗現(xiàn)象的變化,你又可以總結(jié)出什么結(jié)論__________?

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【題目】作用在一個物體上的兩個力 F1 F2 ,其大小分別為 F1 3N, F2 =5N,并且這兩個力在同一條直線上,則 F1 F2 的合力

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A. 牛頓 B. C. 千克 D. /

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【題目】“探究杠桿的平衡條件”的實驗中:
(1)在沒有掛鉤碼時杠桿的平衡位置如圖(甲)所示.為使杠桿在位置平衡,應(yīng)將杠桿左端螺母向邊旋一些(選填“左”或“右”).
(2)調(diào)好后,第一組按圖(乙)進行實驗,第二組按圖(丙)進行實驗.你認(rèn)為第組實驗更好,理由是
(3)改組測得一組數(shù)據(jù)如表所示:

動力(F1/N)

動力臂(L1/cm)

阻力(F2/N)

阻力臂(L2/cm)

3

4

4

3

小明分析實驗數(shù)據(jù)后認(rèn)為杠桿平衡的條件是:動力+動力臂=阻力+阻力臂
請你對小明的分析做出評價:
(4)實驗結(jié)束后,小明提出了新的探究問題:“若支點不在杠桿的中點時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖丁所示裝置進行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時,測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符.其原因是:

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