19．把高4cm的發(fā)光棒立于焦距為5cm凸透鏡前，在凸透鏡后的光屏上成了7cm高的像，物體離凸透鏡的距離可能是（　　）
A．8.5cmB．11.5cmC．4.5cmD．10cm

分析 首先知道在光屏上得到的像一定是實(shí)像，其次因?yàn)槲矬w高4cm，像高7cm，所以是放大的像，并且像是倒立放大的實(shí)像，根據(jù)給出的焦距和凸透鏡成像規(guī)律分析物距的大�。�

解答 解：根據(jù)題意可知，此時(shí)所成的像是倒立放大的實(shí)像，所以滿足：5cm=f＜u＜2f=10cm，處于這一物距范圍內(nèi)的只有A選項(xiàng)8.5cm符合條件．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 熟記凸透鏡成像規(guī)律：u＞2f，成倒立縮小的實(shí)像；u=2f，成倒立等大的實(shí)像；f＜u＜2f，成倒立放大的實(shí)像；u=f，不成像；u＜f，成正立放大的虛像．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．物理興趣小組的同學(xué)，利用如圖1示的裝置，在杠桿支點(diǎn)的兩邊分別掛上鉤碼來(lái)探究杠桿的平衡條件．
次數(shù)F1/Nl1/cmF2/Nl2/cm
11824
21.5834
32.512310
（1）實(shí)驗(yàn)前，如圖1所示，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將右端的平衡螺母向右（選填“左”或“右”）移動(dòng)．實(shí)驗(yàn)中要將杠桿調(diào)在水平位置平衡的目的是為了便于測(cè)力臂．
（2）實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)如表所示，請(qǐng)寫(xiě)出你對(duì)某組數(shù)據(jù)的處理過(guò)程F1L1=1N×8cm=8N•cm，F(xiàn)2L2=2N×4cm=8N•cm，可見(jiàn)F1L1=F2L2．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)若只有8個(gè)相同的鉤碼，杠桿上每格等距，在圖2甲中當(dāng)在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼時(shí)，則怎樣掛鉤碼可以使杠桿在水平位置平衡并可說(shuō)明圖2乙的情景？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種方案畫(huà)在答卷紙上．
（4）在實(shí)驗(yàn)中，若保持左側(cè)鉤碼的只數(shù)和位置不變，在右側(cè)使彈簧測(cè)力計(jì)由豎直向下拉改為斜向下拉，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變大（“變大”、“變小”或“不變”），這種做法的意義在于：得出使用杠桿時(shí)，動(dòng)力臂越長(zhǎng)越省力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．生活中，人們常常對(duì)一些物理量進(jìn)行估測(cè)，請(qǐng)推測(cè)下列物理量的單位或給單位前填上合適的數(shù)據(jù)：
（1）交警部門(mén)要求，城區(qū)電動(dòng)車(chē)的速度不能超過(guò)30km/h；
（2）同學(xué)們常用的中性筆筆芯的長(zhǎng)度大約為130mm；
（3）光在真空中的傳播速度大約3×105 Km/s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．內(nèi)燃機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)有四個(gè)沖程，其中壓縮沖程是把機(jī)械能 轉(zhuǎn)化內(nèi)能；某四沖程汽油機(jī)的轉(zhuǎn)速3000轉(zhuǎn)每分鐘，那么在1分鐘內(nèi)，該汽油機(jī)的沖程數(shù)是6000個(gè)，對(duì)外做功1500次．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．如圖所示，薄壁圓柱形容器甲和乙內(nèi)分別盛有質(zhì)量均為2.4kg的鹽水和水，甲的底面積為0.01m2，乙的底面積為0.025m2．為了使鹽水和水對(duì)各自容器底部的壓強(qiáng)相等，小軍和小芳設(shè)計(jì)了不同的方法，如下表所示，請(qǐng)判斷，小芳同學(xué)設(shè)計(jì)的方法可行，該方法中所要求的體積V=1.8×10-3m3（ρ鹽水=1.2×103kg/m3，ρ水=1.0×103kg/m3）．
同學(xué)所設(shè)計(jì)的方法
小軍分別在甲、乙中倒入相同體積的鹽水和水
小芳分別在甲、乙中抽出相同體積的鹽水和水

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是（　　）
A．初中生的身高約為1.6dmB．人步行的速度約為5m/s
C．課桌的高度約為80cmD．正常人10次脈搏的時(shí)間約為1min

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．回顧實(shí)驗(yàn)和探究：（請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫(xiě)完整）
（1）探究“串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”：
裝
置
圖
實(shí)驗(yàn)
步驟		①按如圖1所示的電路圖連接電路，連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi)．
②分別用電壓表測(cè)出AB、BC、AC之間的電壓．
③分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論：各部分電壓之和等于總電壓
表格AB、AC兩端的電壓值分別如圖2所示，結(jié)合實(shí)驗(yàn)電路將表格中數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整．
UABUBCUAC
電壓U/V1.4
結(jié)論串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律是：串聯(lián)電路中，各部分電壓之和等于總電壓
（2）探究“影響電阻大小的因素”
實(shí)驗(yàn)裝置


實(shí)驗(yàn)
電阻
序號(hào)電阻絲材料長(zhǎng)度/m橫截面積/mm2
甲銅1 1
乙鎳鉻合金10.5
丙鎳鉻合金0.51
丁鎳鉻合金11
步驟將表中不同的電阻絲分別接在以上電路ab間，接通電路，燈泡越亮，表明電阻絲的阻值越�。疄榱颂骄侩娮枧c橫截面積的關(guān)系，應(yīng)選擇序號(hào)為乙和丁的兩根電阻絲；選擇序號(hào)為丙和丁的兩根電阻絲能探究電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系．
評(píng)估實(shí)驗(yàn)中，燈泡的亮度變化不易觀察，最好在電路中接入電流表．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．去年冬季，我市大霧天氣比往年少見(jiàn)，而霜卻比往年頻繁．從物態(tài)變化分析，“霜”的形成屬于凝華現(xiàn)象；“霜比往年頻繁”說(shuō)明我市去年冬季平均氣溫比往年低（高/低）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．作圖題

（1）畫(huà)出圖中一束光由空氣進(jìn)入水中的折射光線．
（2）畫(huà)出下列圖中凸透鏡的折射光線的方向．

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