【題目】如圖所示的情景中，所述的力對物體有做功的是（ ）

A．

熊貓用力舉著杠鈴不動

B．

用力拉繩勻速提升重物

C．

用力搬石頭沒搬動

D．

用力提著水桶沿水平方向移動

【答案】B

【解析】

試題分析：判斷人做沒做功的依據(jù)就是看在這個過程中，是否同時具備做功的兩個必要因素：①作用在物體上的力，②物體在力的方向上通過了距離．

解：A、熊貓對杠鈴有一個向上的力，但杠鈴沒有通過距離，所以沒有做功．故A錯誤．

B、人給物體一個向上的力，物體在力的方向上通過了距離，所以此過程人做了功．故B正確．

C、女孩給石頭一個向上的力，但石頭沒有移動距離，所以沒有做功．故C錯誤．

D、人對物體施加了一個豎直向上的力，而物體在水平方向上通過了距離，距離不是在力的方向上通過的距離，所以，人沒有做功．故D錯誤．

故選B

練習冊系列答案
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【題目】云層投撒干冰是人工增雨、緩解旱情的方法之一．投撒到云層中的干冰 為氣體，使空氣中的水蒸氣液化為小水滴或 為小冰晶，下落而形成雨．

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【題目】小明為了探究動能的大小與哪些因素有關(guān)，他設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗．

（1）讓質(zhì)量相同的兩個小球沿同一光滑圓形軌道分別從A處和B處開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖甲所示．

（2）讓不同質(zhì)量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從A處開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖乙所示．

上述甲、乙兩組實驗中：

①要探究動能與物體運動速度的關(guān)系應選用 圖；

②乙圖中讓不同質(zhì)量的兩個小球從同一高度滾下的目的是

③甲、乙兩組實驗可以得出的結(jié)論是 ；

④實驗時是通過觀察 來比較小球動能的大小，從而得出結(jié)論的．若水平面絕對光滑，該實驗還能得出結(jié)論嗎？ ，理由是： ．

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【題目】放映電影、幻燈的銀幕常用粗糙的白布做成，其優(yōu)點在于：一是利用_______使坐在劇場各處的觀眾都能看到畫面：二是白布能反射_______顏色的光，能使觀眾看到色彩正常的畫面．

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【題目】實驗：測量某種食用油的密度．

(1)把天平放在水平桌面上，將游碼移至零刻度處，然后調(diào)節(jié)____________，使天平橫梁平衡．

(2)進行下列實驗操作：

A．用天平測量燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m1；

B．將待測食用油倒入燒杯中，用天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2；

C．將燒杯中食用油的一部分倒入量筒，測出這部分食用油的體積V；

以上操作的正確順序是：____________________________(填字母代號)．

(3)現(xiàn)已測出m1是110g，根據(jù)下圖中的示數(shù),算出這種食用油的密度是_____________________．

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【題目】有一條南北走向的河，兩岸風景如畫，風平浪靜時水巾的倒影與岸上景物交相輝映，很是好看，一天早上七八點鐘的時候，某同學帶上照相機來到河邊，想拍一張有水中倒影的照片．那么，該同學應該站在河______岸（填“東”或“西”）拍攝，這一選擇是根據(jù)光的_______規(guī)律而作出的．

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【題目】關(guān)于小孔成像，正確的是( )．

A. 小孔成像實驗中，小孔越大，成像越清楚

B. 小孔成像實驗中，小孔越小，像越亮

C. 小孔成像實驗中，小孔一定要是圓的

D. 小孔成的像，一定是倒立的

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【題目】“研究杠桿的平衡條件”的實驗如圖所示，回答下列問題：

（1）按圖中裝置安裝器材，該裝置中平衡螺母的作用是調(diào)節(jié)杠桿在 位置平衡．

（2）在沒有掛鉤碼時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾，可將右端螺母向 （左/右）邊轉(zhuǎn)動，實驗時仍使杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是 ．

（3）通過多次實驗，得出的杠桿平衡條件的表達式是：F1L1= ．多次實驗的目的是： ．

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【題目】如圖是足球運動員踢足球時的情景，下列說法正確的是（ ）

A．球被腳踢出去，說明只有球才受到力的作用

B．腳踢球使球飛出去，說明力是物體運動的原因

C．足球在空中飛行過程中，運動狀態(tài)一定發(fā)生改變

D．足球在空中飛行過程中，受到的力一定是平衡力

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