13.快走是一種簡易的健身運動,與跑步相比,跑是雙腳有騰空的動作,而走路始終有一條腿在地面支撐身體,走路時做的功相對較小,消耗的能量也更少.
(1)小華根據(jù)自己的腿長和步距畫出了如圖所示的步行示意圖,對步行時重心的變化進行了分析,當兩腳一前一后著地時重心降低,而單腳著地邁步時重心升高,因此每走一步都要克服重力做功.如果小華的質(zhì)量為60kg,請根據(jù)圖中小華測量的有關(guān)數(shù)據(jù),計算他每走一步克服重力所做的功.
(2)小華測出自己的步距為0.5m,他從教學(xué)樓的一端走到另一端,共走了90步,如果這個過程用時40s,則他的步行功率是多少?
(3)資料表明,人步行時消耗的能量大于克服重力所做的功.請你分析一下,人步行時還在哪些方面消耗能量?(寫出兩條)

分析 (1)根據(jù)三角形的特征求出重心升高的高度,再利用公式W=Gh求出做的功;
(2)已知共走了90步,已知他每走一步克服重力所做的功,求出總功,再利用P=$\frac{W}{t}$可求步行功率;
(3)人體的好多器官活動時都需要消耗能量.

解答 解:
(1)由圖示和幾何知識可得,每走一步重心升高的高度:
h=65cm-$\sqrt{(65cm)^{2}-(25cm)^{2}}$=5cm=0.05m;
他每走一步克服重力所做的功:
W0=Gh=mgh=60kg×10N/kg×0.05m=30J;
(2)走90步做的總功:
W=90W0=90×30J=2700J;
他的步行功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{2700J}{40s}$=67.5W;
(3)四肢的運動要消耗能量;身體肌肉的收縮和拉伸要消耗能量;心臟推動血液循環(huán)要消耗能量;人體向外散熱要消耗能量.
答:(1)他每走一步克服重力所做的功是30J;
(2)他的步行功率是67.5W;
(3)四肢的運動要消耗能量;身體肌肉的收縮和拉伸要消耗能量.

點評 本題考查速度和做功的計算,關(guān)鍵要知道估測法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識對物理量的數(shù)值、數(shù)量級進行快速計算以及對取值范圍合理估測的方法,這就要求同學(xué)們要學(xué)會從生活體驗中理解物理知識和物理規(guī)律,并且能將物理知識和物理規(guī)律用于對生活現(xiàn)象和生活常識的簡單解釋.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.科學(xué)研究中常常發(fā)現(xiàn)某一問題的兩個相關(guān)的量(x,y)之間存在一定的關(guān)系.下列相關(guān)的量之間符合如圖關(guān)系的是( 。
A.恒力對物體所做功(y)與物體在力的方向上所通過距離(x)的關(guān)系
B.不同物體升高到相同的溫度時,吸收的熱量(y)與比熱容(x)的關(guān)系
C.一定量的稀鹽酸中加入鋅粒,產(chǎn)生氫氣質(zhì)量(y)與鋅粒質(zhì)量(x)的關(guān)系
D.一段導(dǎo)體的電阻(y)與通過的電流(x)的關(guān)系

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列不能說明大氣壓存在的是(  )
A.
紙托水杯
B.
瓶吞雞蛋
C.
皮碗對吸
D.
橡皮膜凸出

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,電源電壓不變,閉合開關(guān)后,下列關(guān)于電壓表示數(shù)變化的說法正確的是(  )
A.滑片P向右移動,V1表示數(shù)變大,V2表示數(shù)不變
B.滑片P向右移動,V1表示數(shù)變小,V2表示數(shù)變大
C.滑片P向左移動,V1表示數(shù)變小,V2表示數(shù)變大
D.滑片P向左移動,V1表示數(shù)變大,V2表示數(shù)不變

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.我們試著做一個游戲如圖:將磁鐵M固定在鐵塊C上.用手將一元硬幣B1、B2疊在一起豎立在磁鋼上端,如將手指稍稍松開一小段距離,將觀察到的現(xiàn)象是兩個硬幣的上端將分開(填“合攏”或“分開”).這是因為硬幣被磁鐵磁化,且兩個硬幣的上端磁極同(填“異”或“同”)名.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.抽煙機進風(fēng)口附近的“負壓”是如何產(chǎn)生的呢?其實主要還是跟氣體流速有關(guān).抽油煙機渦殼內(nèi)由于葉輪的旋轉(zhuǎn),會使渦殼內(nèi)比渦殼外的氣流流速大(選填“大”或“小”),這就使渦殼內(nèi)比渦殼外的氣流壓強。ㄟx填“大”或“小”),抽油壓機外部的氣壓就會把油煙壓進渦殼內(nèi).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.如圖1所示,電源電壓為6V,圖甲為伏安法測電阻的電路圖;圖乙為連接不完整的實物圖.

(1)對照電路圖甲,用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中未連接部分連接起來.
(2)連接好電路,閉合開關(guān)前滑動變阻器滑片應(yīng)該移到最右端;(選填”最左端”或”最右端”)
(3)如果實驗操作中出現(xiàn):電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為0的現(xiàn)象,其故障可能是C
A、電流表的正、負接線柱接反       B、電壓表的量程選小了
C、電阻Rx發(fā)生了短路             D、把滑動變阻器下端兩接線柱連入電路
(4)電流表和電壓表的示數(shù)如圖2所示,電流表的示數(shù)為0.5A,電壓表的示數(shù)為2.5V.
(5)此實驗要多次測量電阻值,最后求電阻值的平均值,其目的是提高測量的準確程度,減小誤差.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

4.完成光路圖

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.取一個瓶子,裝上適量帶色的水,取一根兩端開口、有刻度的細玻璃管,使玻璃管穿過橡皮塞插入水中,密閉瓶口,從管子上端吹入少量氣體,就制成了一個簡易的氣壓計,如圖.
(1)手拿住瓶子在空中不動時,重力與摩擦力是一對平衡力,為了防止瓶子打滑而握緊瓶子,這是通過增大壓力的方法增大摩擦力;
(2)當用雙手一起擠壓瓶子時,會發(fā)現(xiàn)細玻璃管中液柱上升,這說明力可以改變物體形狀;
(3)將這個瓶子從山腳帶到山頂?shù)乃降孛嫔希AЧ軆?nèi)水柱的高度升高,此時瓶內(nèi)氣體壓強大于(選填“大于”、“等于”或“小于”)大氣壓.
(4)若在玻璃管的上方沿水平方向吹氣,會看到玻璃管中的水柱會上升(選填“上升”、或“下降”),這是因為吸管上方空氣的流動速度較大,壓強變小的緣故.

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同步練習(xí)冊答案