如圖，手機(jī)與音叉的位置保持不變。利用手機(jī)軟件測出音叉發(fā)出的聲音從30dB變?yōu)?0dB．說明音叉振動(dòng)的

A. 振幅變大 B. 振幅變小 C. 頻率變大 D. 頻率變小

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版物理第六章：質(zhì)量與密度測試卷 題型：填空題

用已調(diào)節(jié)好托盤天平稱某物體質(zhì)量。指針位于分度盤中央時(shí)，右盤內(nèi)砝碼及游碼的位置如圖所示，則物體的質(zhì)量是_________。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期滬粵版八年級(jí)物理上_第一章_走進(jìn)物理世界_單元檢測試卷 題型：單選題

關(guān)于誤差的說法中，下列敘述中正確的是（ ）

A. 誤差是由測量的方法不正確而造成的

B. 測量中錯(cuò)誤和誤差都是不可消除的

C. 多測幾次求平均值、使用精密儀器和改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法可以消除誤差

D. 誤差是不可消除的，但可以盡量減小

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版八上課堂階梯達(dá)標(biāo)--2.2聲音的特性 題型：單選題

如圖所示，小秦改變了尺子伸出桌面的長度，用大小相同的力撥動(dòng)尺子，尺子振動(dòng)的

A. 音調(diào)與聲源振動(dòng)的頻率有關(guān)

B. 音色與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān)

C. 響度跟人與聲源的距離無關(guān)

D. 聲音只能在空氣中傳播

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版八上課堂階梯達(dá)標(biāo)--2.2聲音的特性 題型：單選題

二胡是中國的民族樂器，有粗(內(nèi)弦)、細(xì)(外弦)兩根弦，拉弓時(shí)弓毛和弦摩擦發(fā)出聲音，如圖所示，下列做法不能改變二胡音調(diào)的是( )

A. 用手指按壓同一根弦的不同位置

B. 手指按壓在弦的相同位置，從摩擦內(nèi)弦換到摩擦外弦

C. 加大摩擦弦的力量

D. 旋轉(zhuǎn)弦軸，增加弦的緊張度

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版八上課堂階梯達(dá)標(biāo)--2.2聲音的特性 題型：單選題

在公共場所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn)，在課堂上“大聲”回答問題才能讓老師和同學(xué)們都能聽清楚，這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的

A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 聲速

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版八上課堂階梯達(dá)標(biāo)--2.2聲音的特性 題型：單選題

醫(yī)生用聽診器診病是因?yàn)椋?）

A. 聽診器能使振動(dòng)的幅度增大，是響度增大

B. 聽診器能改變發(fā)聲體的頻率，是音調(diào)變高

C. 聽診器能減小聲音的分散，使傳入人耳的響度更大些

D. 聽診器能縮短聽者距發(fā)聲體間的距離，使傳入人耳的響度更大些

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科目：初中物理 來源：人教新版八年級(jí)物理上冊《第6章質(zhì)量與密度》測試卷 題型：單選題

甲、乙、丙三種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示。、、、分別代表甲、乙、丙三種物質(zhì)和水的密度，據(jù)圖可知　　

A. ，且 B. ，且

C. ，且 D. ，且

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科目：初中物理 來源：2018年八（下）物理功和機(jī)械能單元復(fù)習(xí)與測試試j題（一） 題型：填空題

4月20日，我國的大型運(yùn)載火箭把重達(dá)8噸的天舟1號(hào)貨運(yùn)飛船從地面送入軌道，這個(gè)過程中化學(xué)能主要轉(zhuǎn)化為___；兩天后，天舟1號(hào)與已經(jīng)在軌飛行近1年的空間實(shí)驗(yàn)室天宮2號(hào)成功對(duì)接，連為一體，為其送去各種物資補(bǔ)償，如圖，以天宮2號(hào)為參照物，天舟1號(hào)是______．

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同步練習(xí)冊答案