16．讀數(shù)
（1）木塊的長度是1.85cm．（2）體溫計的示數(shù)是38.1℃．

分析 （1）使用刻度尺測量物體長度時，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒從0開始，要以某一刻度當作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位；
（2）該體溫度計的示數(shù)在38～39℃之間，最小刻度值為0.1℃，由此可讀出該體溫度計的示數(shù)．

解答 解：
（1）由圖可知，刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；木塊左側(cè)與2.00cm刻度線對齊，右側(cè)與3.85cm對齊，所以木塊的長度為L=3.85cm-2.00cm=1.85cm；
（2）由圖可知，體溫計的一個大格表示1℃，里面有10個小格，因此它的分度值為0.1℃，因此它的讀數(shù)為38℃+0.1℃=38.1℃．
故答案為：（1）1.85cm；（2）38.1．

點評 此題考查的是常見的兩種物理儀器的讀數(shù)方法，在讀數(shù)前一定要觀察儀器的量程和分度值；需要注意的是長度的測量需要進行估讀．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．小明的收音機需要12V的電壓，則他需要8節(jié)干電池．若是鉛蓄電池需要6節(jié)．

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9．有專家認為，對于現(xiàn)代生活給人們帶來的緊張癥，可用漂浮療法減輕癥狀：在漂浮池內(nèi)放入一定深度的水，再加人適量的食鹽（請選“食鹽”或“酒精”）后，人進入池內(nèi)就能漂浮．當質(zhì)量為50kg的小明在池內(nèi)漂浮時，受到的浮力為500N．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．小明用如圖甲所示的電路“測量小燈泡的電功率”．小燈泡的額定電壓為2.5V，正常工作時的電阻約為8Ω，電源電壓為6V，實驗室提供的器材還有：電流表（0～0.6A、0～3A）、電壓表（0～3V、0～15V）、滑動變阻器R1（規(guī)格“20Ω，1A”），滑動變阻器R2（規(guī)格為“50Ω，0.5A”），
 序號 電壓表示數(shù)U/V電流表示數(shù)I/A 
 1 1.0 0.16
 2 2.5  
 3 3.00.34 
（1）為保證實驗順利進行，并且有較高的準確性，電流表的量程應該選0～0.6A．
（2）小明在實驗時，誤將電壓表并聯(lián)在電流表的兩端，其他連接正確，閉合開關(guān)后，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)．（選填“有示數(shù)”“無示數(shù)”或“被燒壞”）
（3）正確連接好電路后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，并將電壓表和對應電流表的示數(shù)填在表中．當電壓表讀數(shù)為2.5V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是0.8W．實驗時，小燈泡的亮度逐漸變亮，小燈泡的實際功率逐漸變大．
（4）從表中數(shù)據(jù)可以分析出小明選用的滑動變阻器是R2（規(guī)格為“50Ω，0.5A”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．一艘輪船由長江駛?cè)氪蠛�，該船受到的浮力將不變（均選填“變大”、“變小”或“不變”），浮力的方向是豎直向上．若船底距水面10米，則船底受到海水的壓強約為9.8×104帕（海水的密度約為1.0×103千克/米3）．

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1．如圖所示，該彈簧測力計的量程是0～5N，分度值是0.2N，所測拉力F的大小是3.2N．

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8．同學們在復習“機械與功”的知識時，開展了“玩中學”的體驗活動，利用如圖所示的不同方法將相同的沙子運到三樓（樓板厚度不計），探究對沙子做功的機械效率．

（1）請計算三位同學所做的有用功．
（2）松松采用方法一來運送，將沙子裝在桶中，手提桶勻速走上三樓（不計上樓過程中的摩擦）．松松計算該運送方法的機械效率過程如下：
W有用=G沙•h=200N×2×2.5m=1000J
W額外=G桶•h=20N×2×2.5m=100J
W總=W有用+W額外=1000J+100J=1100J
η═90.9%
請你指出松松的計算過程存在的問題及理由（不必改正）．
（3）小偉采用方法二將裝沙子的桶勻速提上三樓，小博采用方法三將裝沙子的口袋勻速提上三樓（不計摩擦及繩重）．同學們研究后認為，小博的方法比小偉的方法好．請你利用公式或數(shù)據(jù)，說明同學們判斷的依據(jù)．

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5．如圖所示，圖中的甲、乙兩個物體處于靜止狀態(tài)．已知乙物體重為50N，每個滑輪重為10N，不計繩重和摩擦，則甲物體重為90N．

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6．在物理學中，測量的目的是進行可靠的標準．因此測量首先要有一個公認的比較標準，叫做國際單位制，其次還需要有合適的單位．

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