如圖是建造樓房時(shí)常用的混凝土泵車,它使用柴油提供動(dòng)力,能將攪拌好的混凝土抽到高處進(jìn)行澆灌,該車滿載時(shí)總重為2.5×105N,為了減少對(duì)地面的壓強(qiáng)它裝有四只支腿,支腿和車輪與地面的總接觸面積為2m2,該車正常工作時(shí)每小時(shí)可以將60m3的混凝土輸送到10m高的樓上.求:(g=10N/kg,ρ混凝土=4.3×103kg/m3,q柴油=4.3×107J/kg)
(1)該車滿載時(shí)靜止在水平路面上時(shí)對(duì)路面的壓強(qiáng);
(2)該車將60m3的混凝土輸送到10m高的樓上,克服混凝土重力所做的功;
(3)該車將60m3的混凝土輸送到10m高的樓上,消耗柴油2kg,則泵車的效率為多少?
(1)該車滿載時(shí)靜止在水平路面上時(shí),對(duì)路面的壓力:
F=G=2.5×105N;
則該車滿載時(shí)對(duì)路面的壓強(qiáng):
p===1.25×105Pa;
(2)由ρ=和G=mg可得,60m3混凝土的重力:
G′=m′g=ρVg=4.3×103kg/m3×60m3×10N/kg=2.58×106N,
則將60m3的混凝土輸送到10m高的樓上,克服混凝土重力所做的功:
W=G′h=2.58×106N×10m=2.58×107J;
(3)完全燃燒2kg柴油產(chǎn)生的熱量:
Q放=mq=2kg×4.3×107J/kg=8.6×107J;
則泵車的效率:
η=×100%=×100%=30%.
答:(1)該車滿載時(shí)靜止在水平路面上時(shí)對(duì)路面的壓強(qiáng)為1.25×105Pa;
(2)該車將60m3的混凝土輸送到10m高的樓上,克服混凝土重力所做的功為2.58×107J;
(3)泵車的效率為30%.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
“未見(jiàn)其人,先聞其聲”是根據(jù)聲音的 來(lái)做出判斷的,近視眼看遠(yuǎn)處物體時(shí),像成在視網(wǎng)膜前,需要佩戴 透鏡矯正.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
圖1是小勇研究彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與物體A下表面離水面的距離L的關(guān)系實(shí)驗(yàn)裝置,其中A是底面積為25cm2的實(shí)心均勻圓柱形物體.用彈簧測(cè)力計(jì)提著物休A,使其緩慢浸入水中(水未溢出),得到F與h的關(guān)系圖像如圖2中實(shí)線所示.(g=10 N/kg)
(l)物體A重為 N.將它放在水平桌面上時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)為 Pa;
(2)浸沒(méi)前,物體A逐漸浸入水的過(guò)程中,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)將 ;
(3)完全浸沒(méi)時(shí),A受到水的浮力為 N,密度為 kg/m3;
(4)小勇?lián)Q用另一種未知液體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)并繪制出圖2中虛線所示圖像,則該液體密度為 kg/m3
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
據(jù)國(guó)外一則新聞報(bào)道,某地行人在路上聞到了刺鼻的塑料燒焦的氣味,隨后發(fā)現(xiàn)原來(lái)是路邊的一輛汽車后視鏡已經(jīng)被烤化了,經(jīng)調(diào)查原因是馬路對(duì)面大樓的玻璃幕墻將光 到后視鏡上,使其溫度過(guò)高造成的,聞到塑料燒焦的氣味是 現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖電路中,燈泡的規(guī)格為“6V 2W”,閉合開(kāi)關(guān),燈泡正常發(fā)光,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí),此時(shí)電壓表的示數(shù) ,電流表的示數(shù) (以上兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”),燈泡的亮度 (選填“變亮”、“變暗”或“不變”).電源電壓為 V.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖為小明“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),其中圖甲和圖乙所用的是粗糙程度相同且較光滑的木板,圖丙所用的是較粗糙的木板,小明做出了如下猜想:
猜想A:滑動(dòng)摩擦力大小與壓力有關(guān);
猜想B:滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān);
猜想C:滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積有關(guān).
為了驗(yàn)證以上猜想,小明設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
(1)實(shí)驗(yàn)中需要用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊在水平木板上做 運(yùn)動(dòng),目的是使拉力等于摩擦力;
(2)為了驗(yàn)證猜想A,比較圖甲和圖乙可得出: 一定,壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大;
(3)比較圖 和圖 ,可得出:壓力一定,接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大;
(4)將圖甲中的木塊側(cè)放進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)出的摩擦力與圖甲實(shí)驗(yàn)所測(cè)出的摩擦力相同,可驗(yàn)證猜想 是 (選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,利用動(dòng)滑輪來(lái)提升一個(gè)物體,拉力F豎直向上。動(dòng)滑輪其實(shí)就是一個(gè)變形的杠桿,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出它的支點(diǎn)O,并畫(huà)出F的力臂L。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖2-1-10所示,入射光線與平面鏡成30°角,則( )
A.入射角是30° B.反射光線與鏡面的夾角是60°
C.反射角是60° D.入射角增大5°,反射角增大10°
圖2-1-10
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