【題目】在磁場(chǎng)中懸掛一根直導(dǎo)線(xiàn),導(dǎo)線(xiàn)的兩端分別連接在電流表的兩個(gè)接線(xiàn)柱上,組成一個(gè)閉合電路,如下圖所示,當(dāng)導(dǎo)線(xiàn)沿著圖示的方向運(yùn)動(dòng)時(shí),有兩個(gè)方向能使電流表指針偏轉(zhuǎn),這兩個(gè)運(yùn)動(dòng)方向是

A. 向右或向左 B. 向上或向下 C. 向左或向上 D. 向右或向下

【答案】A

【解析】

根據(jù)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件判斷。

產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是:(1)導(dǎo)體是閉合電路的一部分;(2)導(dǎo)體做切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。

A.當(dāng)導(dǎo)線(xiàn)沿著圖示的方向,向右或向左做切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng),在閉合回路中能產(chǎn)生感應(yīng)電流,故符合題意;

B.當(dāng)導(dǎo)線(xiàn)沿著圖示的方向,向上或向下運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)線(xiàn)沒(méi)有切割磁感線(xiàn),在閉合回路中不能產(chǎn)生感應(yīng)電流,故不符合題意;

C.當(dāng)導(dǎo)線(xiàn)沿著圖示的方向,向左或向上運(yùn)動(dòng)時(shí),向左做切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng),在閉合回路中能產(chǎn)生感應(yīng)電流,向上運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)線(xiàn)沒(méi)有切割磁感線(xiàn),在閉合回路中不能產(chǎn)生感應(yīng)電流,故不符合題意;

D.當(dāng)導(dǎo)線(xiàn)沿著圖示的方向,向右或向下運(yùn)動(dòng)時(shí),向右做切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng),在閉合回路中能產(chǎn)生感應(yīng)電流,向下運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)線(xiàn)沒(méi)有切割磁感線(xiàn),在閉合回路中不能產(chǎn)生感應(yīng)電流,故不符合題意。

故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,把導(dǎo)線(xiàn)ab放在磁場(chǎng)里,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線(xiàn)ab向右運(yùn)動(dòng),則

A. 對(duì)調(diào)電源正負(fù)極,ab向左運(yùn)動(dòng) B. 調(diào)換上下磁極和電源正負(fù)極,ab保持靜止

C. 調(diào)換蹄形磁體上下磁極,ab向右運(yùn)動(dòng) D. 調(diào)換開(kāi)關(guān)的兩個(gè)接線(xiàn)柱,ab向左運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明利用如圖所示的電路做“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).他使用的器材有:兩節(jié)干電池,阻值為5Ω(R1)、10Ω(R2)、20Ω(R3)的定值電阻、“15Ω 1 A”的滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表和開(kāi)關(guān)各一只,導(dǎo)線(xiàn)若干.正確連接好電路后,小明首先將R1接入電路,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片使R1兩端的電壓為1.5V,讀出電流表的示數(shù).

①小明將用R2替換R1接入電路,接下來(lái)他應(yīng)該進(jìn)行的操作是_______,讀出電流表的示數(shù).

②小明用R3替換R2接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,R3兩端的電壓始終無(wú)法達(dá)到1.5V.經(jīng)檢查,電路連接無(wú)誤,各元件均完好.請(qǐng)你幫他找出一種可能的原因_______

③在不改變電路和器材的前提下,針對(duì)②中的問(wèn)題,怎樣改進(jìn)該實(shí)驗(yàn),請(qǐng)寫(xiě)出你的辦法:__________.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了電學(xué)知識(shí)后,小明對(duì)影響電阻大小的部分因素進(jìn)行了探究,器材有:開(kāi)關(guān)、電流表、干電池(電壓恒為1.5V)各一個(gè),三根完全相同的合金絲,導(dǎo)線(xiàn)若干,連接如圖甲所示的電路,小明將合金絲以不同方式分別接入電路A、B之間,閉合開(kāi)關(guān)S后,記錄的數(shù)據(jù)如表。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:

(1)圖乙是將一根合金絲接入電路時(shí)電流表的讀數(shù),請(qǐng)將其填入表格中_____。

(2)為了探究電阻的大小與長(zhǎng)度的關(guān)系,應(yīng)該對(duì)比__________(選填實(shí)驗(yàn)次數(shù)序號(hào))次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論。對(duì)比實(shí)驗(yàn)次數(shù)1、4、5的數(shù)據(jù)可知,電阻的大小與橫截面積的關(guān)系是:____________。

(3)為了避免電流過(guò)大而過(guò)多消耗電池電能,對(duì)實(shí)驗(yàn)電路可做的改進(jìn)為:____________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一個(gè)可調(diào)電壓電源,一個(gè)滑動(dòng)變阻器R(銘牌上標(biāo)有“50Ω 2A”的字樣),一個(gè)電壓表,A、B、C三盞小燈泡規(guī)格分別為:A燈“6V 3W”、B燈“6V 4.8W”、C燈“6V 6W”,三盞小燈泡的電流電壓關(guān)系如圖甲所示,即三個(gè)燈的電阻隨實(shí)際功率變化而變化。在保證電路安全的情況下,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)

(1)若將A、B、C三盞小燈泡并聯(lián)接在可調(diào)電壓電源兩端,電源電壓調(diào)節(jié)為6V,求經(jīng)過(guò)2.5min,三盞小燈泡消耗的總電能為多少J

(2)若將A、B、C三盞小燈泡串聯(lián)接在可調(diào)電壓電源兩端,調(diào)節(jié)電源電壓,使A燈正常發(fā)光,求此時(shí)C燈的實(shí)際電功率

(3)若將電路元件按如圖乙所示連接,電源電壓調(diào)節(jié)為20V,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片在某個(gè)點(diǎn)時(shí),電壓表讀數(shù)為15V,求將滑動(dòng)變阻器滑片從這個(gè)點(diǎn)開(kāi)始向左滑動(dòng)的過(guò)程中,滑動(dòng)變阻器阻值變化范圍

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,電源電壓U保持不變,在甲、乙兩處分別接入電壓表,閉合開(kāi)關(guān)S,測(cè)得UU31;斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,拆去電壓表,并在甲、乙兩處分別接入電流表,此時(shí)II

A. 31 B. 13 C. 11 D. 23

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】半導(dǎo)體材料的導(dǎo)電能力介于導(dǎo)體和絕緣體之間,其電阻隨溫度的升高而減小,且受溫度影響較大,如圖甲所示,是某半導(dǎo)體材料的電阻隨溫度變化的關(guān)系圖象。根據(jù)這種半導(dǎo)體材料特性,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)電路,如圖乙所示,可以測(cè)定某一空間的溫度,已知定值電阻R0阻值為40Ω。

(1)當(dāng)環(huán)境溫度為20℃時(shí),電流表的讀數(shù)為0.2A,求電源的電壓。

(2)電流表的讀數(shù)為0.3A時(shí),求此時(shí)該空間的溫度。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是某款電熱水壺及其銘牌的部份參數(shù),當(dāng)電熱水壺正常工作時(shí),求:

額定電壓

220V

頻率

50Hz

額定功率

1000W

容量

1.5L

(1)電熱水壺的電阻;

(2)將一壺水從25℃加熱到100℃時(shí),水吸收的熱量[c=4.2×103J/(kg℃)];

(3)若加熱一壺水所需時(shí)間為10min,電熱水壺的熱效率。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算下列各題

(1)如圖所示,當(dāng)兩個(gè)電阻R1和R2并聯(lián)時(shí),設(shè)電阻R1的電功率為P1, 電阻R2的電功率為P2.請(qǐng)推導(dǎo)兩電阻消耗的總電功率P=P1+P2;

(2)若R1=2Ω,R2=3Ω,當(dāng)電路A、B兩端接在電壓U=6V的直流電源上,求電路消耗的總電功率.

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