小麗用有0~0.6A和0~3A兩個量程的電流表,研究圖(a)所示電路中通過a、b兩點的電流大小關系(電流大小相等).電流表接在a點時,指針位置如圖(b),電流表接在b點時,指針位置如圖(c).
(1)兩次測量指針的位置不同的原因是 .
(2)電路中的實際電流以 (b/c)表的讀數(shù)為準,這是因為 .
(3)電路中的實際電流是 A.
科目:初中物理 來源:2016屆重慶市初三段考物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,電源電壓保持不變,燈絲的電阻(恒定不變)RL是10Ω,R2的阻值是20Ω.當只閉合S時,電壓表的示數(shù)是4V;當S、S1、S2都閉合時,電流表示數(shù)為0.9A.求:
(1)電源電壓;
(2)R1的阻值.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2016屆重慶市初三月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,摩托車運動員從高處平臺的末端水平飛出,落在水平地面上,若不計空氣阻力,則運動員(包含摩托車)在下落過程中( )
A.重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,機械能不變
B.重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,機械能增大
C.動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,機械能增大
D.動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,機械能減小
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2016屆重慶七十一中初三第三次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
甲、乙兩電阻的阻值比為3:2,將它們串聯(lián)在某一電路中時,通過兩電阻的電流之比為 ,它們消耗的電功率之比為 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2016屆天津市初三期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗.
(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量 (選填“相同”或“不相同”),加熱結束時,食用油的溫度比水溫度 (選填“高”或“低”).
(2)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的 時間,此時,水吸收的熱量 (選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(3)實驗表明, (選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強.
實驗數(shù)據(jù)記錄如下表.
物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2016屆天津市初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
開啟啤酒時,發(fā)現(xiàn)瓶口出現(xiàn)“白霧”,這是由于瓶內(nèi)的氣體沖出時,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為 能,使氣體的內(nèi)能減小,溫度降低,水蒸氣液化而產(chǎn)生的現(xiàn)象.這個現(xiàn)象說明 可以改變物體的內(nèi)能.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2016屆山東省棗莊市薛城區(qū)初三期末模擬物理卷(解析版)(二) 題型:實驗題
在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中,實驗室準備的器材有:電源、開關、滑動變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線、大頭針若干.小明利用上述器材,制成簡易電磁鐵甲、乙,并設計了如圖所示的電路.
(1)實驗中通過觀察電磁鐵 的不同,可以判斷電磁鐵的磁性強弱不同.
(2)當滑動變阻器滑片向左移動時,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù) (填“增加”或“減少”),說明電流越 ,電磁鐵磁性越強.
(3)根據(jù)圖示的情境可知, (填“甲”或“乙”)的磁性強,說明電流一定時, ,電磁鐵磁性越強.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2016屆山東省泰安市東平縣初三期中物理卷(解析版)(五四學制) 題型:填空題
如圖所示,電燈L1和L2是 聯(lián)的,若電源電壓為8V,電壓表的示數(shù)是3V,則燈L1兩端的電壓為 V.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com