在如圖所示的電子壓力計(jì)中，滑動變阻器劃片P與彈簧上端固定在一起，彈簧的壓縮長度與受到的壓力大小成正比，滑動變阻器PB段電阻為R1 ，當(dāng)閉合開關(guān)S后

A、電路中電流表的讀數(shù)隨壓力的增大而增大

B、電路中電壓表的讀數(shù)隨壓力的增大而增大

C、滑動變阻器R1 的阻值隨壓力增大而增大

D、把電壓表改成壓力機(jī)時(shí)表盤刻度均勻

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖，水平桌面上有一塊圓形玻璃轉(zhuǎn)盤，距轉(zhuǎn)盤2m高處有一盞燈成像在其中．燈的像距離該燈  ▲  m；若用手水平撥動轉(zhuǎn)盤，則會觀察到燈的像的位置  ▲  （選填“改變”或 “不改變”），停止撥動轉(zhuǎn)盤后，轉(zhuǎn)盤還會繼續(xù)轉(zhuǎn)動，這是由于轉(zhuǎn)盤具有  ▲  ．

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015?廣西）如圖所示，在A、B兩點(diǎn)間先后接入下列物體，閉合開關(guān)后，能夠使小燈泡發(fā)光的是（　�。�

　 A．橡皮 B． 銅線 C． 玻璃棒 D． 塑料吸管

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015?廣西）在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小紅同學(xué)用彈簧測力計(jì)勻速拉動同一木塊在水平放置的長木板上進(jìn)行甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)（木塊各面粗糙程度相同）：

（1）實(shí)驗(yàn)中勻速拉動木塊的目的是利用　二力平衡　的知識，可以間接測出木塊受到的滑動摩擦力大小．

（2）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

實(shí)驗(yàn)過程 木塊對木板壓力/N 彈簧測力計(jì)示數(shù)/N 滑動摩镲力/N

甲 5 2 2

乙 5 2 2

丙 7 2.8 2.8

①比較甲和乙實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，滑動摩擦力的大小與　接觸面積的大小　無關(guān)．

②比較　甲和丙　實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，滑動摩擦力的大小與　壓力大小　有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，表示光從空氣中射向玻璃發(fā)生反射和折射的光路是

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是兩種物質(zhì)溫度隨時(shí)間變化的曲線，其中       物質(zhì)是晶體，它的熔點(diǎn)  是       ℃，其物質(zhì)的熔化過程需要              min。

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科目：初中物理 來源： 題型：


曉宇設(shè)計(jì)了用吸盤測量大氣壓值得實(shí)驗(yàn)，請幫助曉宇做好以下工作

（1）請補(bǔ)充完整該實(shí)驗(yàn)相關(guān)步驟：

①如圖所示，將蘸水的塑料吸盤壓在光滑的水平板上，擠出里面的空氣；

②用小桶通過細(xì)繩與吸盤掛鉤相連接，向小桶中緩慢注入細(xì)沙，直到恰好 脫離版面；

③用天平測出細(xì)沙和小桶的質(zhì)量M；

④用刻度尺 ；

⑤大氣壓強(qiáng)表達(dá)式為： 。

（2）本實(shí)驗(yàn)存在誤差的原因是（寫出兩個(gè)）

① ；

② 。

（3）曉宇和同學(xué)決定對這個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)，找來約12m長的透明細(xì)軟橡膠管、水盆、足夠長的卷尺、細(xì)繩、鐵夾及足量的水，用這些器材測出了當(dāng)天的大氣壓值，請你簡述實(shí)驗(yàn)過程及所需測量的物理量丙寫出大氣壓強(qiáng)的表達(dá)式。

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科目：初中物理 來源： 題型：


學(xué)習(xí)了“流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”后，為了解決“H”形地下通道中過道的通風(fēng)問題，同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下幾種方案．如圖所示，黑色部分為墻面凸出部分，“M”為安裝在過道頂?shù)碾婏L(fēng)扇，其中既有效又節(jié)能的是（   ）

A              B               C              D

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科目：初中物理 來源： 題型：


甲、乙兩個(gè)金屬塊，甲的密度是乙的1/3，乙的質(zhì)量是甲的2倍，那么甲的體積是乙的_________倍。

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同步練習(xí)冊答案