5.下列物體在運動過程中,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能的是(  )
A.自由下落的雨滴B.水平行駛的汽車
C.向坡底滑行的小車D.向上投出的籃球

分析 (1)影響動能大小的因素有質(zhì)量和速度,分析動能的變化就是分析質(zhì)量和速度的變化;
(2)影響重力勢能的因素是質(zhì)量和高度,分析重力勢能的變化就是分析質(zhì)量和高度的變化;
(3)判斷是哪種能量轉(zhuǎn)化成了另一種能量的標準時:減小的轉(zhuǎn)化為增多的.

解答 解:
A.自由下落的雨滴,質(zhì)量不變,速度變大,高度減小,則重力勢能減小,動能增大,是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程,故A不符合題意;
B.水平行駛的汽車,質(zhì)量不變,所處的高度不變,重力勢能不變,不是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能的過程,故B不符合題意;
C.向坡底滑行的小車,質(zhì)量不變,速度變大,高度減小,則重力勢能減小,動能增大,是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程,故C不符合題意;
D.向上投出的籃球,質(zhì)量不變,速度減小,高度增加,則重力勢能增加,動能減小,是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能的過程,故D符合題意.
故選D.

點評 本題考查了動能與重力勢能的轉(zhuǎn)化,解題時注意抓住表示物體運動狀態(tài)變化的關(guān)鍵字詞,從中找出表示“質(zhì)量、速度、高度、彈性形變”變化的字眼,從而分析機械能的變化情況.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖是某同學(xué)將同一物體搬到同一臺車上的兩種方式,下面關(guān)于其說法正確的是( 。
A.第一種方法克服物體的重力做功多B.第二種方法更省力
C.兩種方法機械效率相同D.兩種情況下機械能都增大

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

16.用電安全是天大的事,在某地曾發(fā)生過這樣一幕慘劇,某農(nóng)戶的魚塘上空有高壓線通過,一位釣魚者抬桿取魚時,釣魚桿觸及電線,釣魚者當場觸電身亡,下面說法正確的是( 。
A.此高壓線是裸露導(dǎo)線(導(dǎo)線外沒有絕緣皮)
B.釣魚桿一定同時接觸到了火線和零線
C.高壓使本來絕緣的釣魚桿導(dǎo)電了
D.農(nóng)戶兩腳并列就不會觸電

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.用鑷子夾取食物時,鑷子它是一個費力(選填“省力”或“費力”)的機械,好處是省距離(選填“省力”或“省距離”)

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

20.如圖甲所示,一裝有水的容器放在水平面上,一長方體木塊漂浮在水面上,在力F的作用下木塊勻速下降至水面如圖甲所示位置,在木塊勻速下降的過程中(不計摩擦阻力)水未溢出,下列說法正確的是( 。
A.木塊所受浮力先增大后不變
B.容器對地面的壓強一直增大
C.圖乙為水對木塊下表面的壓力與木塊下表面所處深度的關(guān)系圖線
D.水對容器底部的壓強先變大后不變

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖所示,是“探究磁場對通電導(dǎo)線的作用”的實驗裝置.當閉合開關(guān)S時,導(dǎo)線ab受到磁場力的作用而向左運動.現(xiàn)在,如果只將磁場方向變?yōu)榕c原來方向相反,那么導(dǎo)線ab將向右運動;如果只將電流方向變?yōu)榕c原來方向相反,那么導(dǎo)線ab將向右運動;如果同時將電流方向和磁場方向變?yōu)榕c原來方向相反,那么導(dǎo)線ab將向左運動.(選填“左”或“右”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.關(guān)于功、功率、機械效率的說法中,正確的是( 。
A.功率大的機械,機械效率一定高
B.機械做功時,做的有用功越多,機械效率越大
C.機械做功時,工作時間越短,功率一定越大
D.利用機械做功時可以省力或省距離,但不能省功

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示的簡單機械中,既能省力又能改變力的方向是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.鄭小楚和李嵐等同學(xué)利用電流表、電壓表、滑動變阻器、開關(guān)等器材,進行“測量小燈泡的額定功率”的實驗.已知小燈泡的額定電壓為2.5V,額定功率約為0.5W,電源電壓恒定為6V,滑動變阻器的規(guī)格為“30Ω  1A”,認為小燈泡燈絲電阻不變,R0為阻值為10Ω的定值電阻.

(1)鄭小楚用上述器材能否測出小燈泡的額定功率:能.(選填“能”或“不能”)
(2)如圖甲是李嵐同學(xué)設(shè)計的實物電路圖,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實物電路連接完整;
(3)改變滑片P的位置,當小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,小燈泡的額定功率是0.5W;
(4)實驗時李嵐發(fā)現(xiàn)電流表損壞,他們在原有的實驗器材基礎(chǔ)上,另增加了兩個開關(guān),設(shè)計了一個不用電流表就能測定該小燈泡額定功率的實驗;
①在圖丙所示的虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖;
②簡述實驗步驟:
a:只閉合S、S1,移動變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為2.5V;
b:保持滑片的位置不動,斷開S1,閉合S2,記下電壓表的示數(shù)ULR
③寫出小燈泡額定功率的表達式P=(ULR-2.5V)×0.25A.(用已知量和測得量表示)

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同步練習(xí)冊答案