小明利用如圖所示的裝置來探究凸透鏡成像的規(guī)律．通過實(shí)驗(yàn)，他發(fā)現(xiàn)蠟燭離凸透鏡越遠(yuǎn)，光屏上得到的像越______（填“大”或“小”），再把蠟燭向凸透鏡靠近時(shí)，要想在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)______（填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）凸透鏡，此時(shí)在光屏上看到的像是______的（填“倒立”或“正立”），該像比原來的像______（填“大”或“小”）一些．當(dāng)蠟燭繼續(xù)向凸透鏡靠近的過程中，發(fā)現(xiàn)蠟燭的位置在______時(shí)，則無論怎樣移動(dòng)光屏，光屏上都得不到蠟燭的像．
實(shí)驗(yàn)中，蠟燭離凸透鏡越遠(yuǎn)，在光屏上所成的像越�。�
成實(shí)像時(shí)，蠟燭靠近凸透鏡，則成的像會(huì)增大，同時(shí)像會(huì)遠(yuǎn)離凸透鏡．并且實(shí)像都是倒立的．
當(dāng)蠟燭在焦點(diǎn)之內(nèi)時(shí)，成正立放大的虛像，光屏上得不到像．
故答案為：�。贿h(yuǎn)離；倒立；大；焦點(diǎn)內(nèi)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

某興趣小組用焦距為15cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖所示，將蠟燭、凸透鏡和光屏依次安裝光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏，使它們的中心位于______，其目的是______．
（2）小明將蠟燭和凸透鏡放置在如圖所示位置，要得到明亮、清晰的像，則光屏放在65cm刻度線與______cm刻度線之間的某個(gè)位置，利用此時(shí)的成像原理可制成______．
（3）小紅將蠟燭移動(dòng)到20cm刻線處，仍保持凸透鏡位置不變，再移動(dòng)光屏，在光屏上會(huì)成清晰的、倒立______（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像．實(shí)驗(yàn)過程中，蠟燭在燃燒中不斷縮短，導(dǎo)致光屏上的像向______（選填“上”或“下”）移動(dòng)．
（4）小虎同學(xué)將蠟燭和透鏡固定，無論怎樣移動(dòng)光屏，都不能在光屏上得到清晰的像，原因可能是______（寫出一個(gè)）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

下圖是一只蠟燭火焰通過透鏡在光屏上的成像圖，請(qǐng)根據(jù)光通過透鏡的折射規(guī)律，通過作圖找出透鏡的兩個(gè)焦點(diǎn)．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

關(guān)于“探究透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)”，請(qǐng)完成下列問題：
（1）首先要利用平行光和刻度尺測(cè)出凸透鏡的______．利用圖甲所示的裝置做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果凸透鏡的焦距是10cm，為了使像能成在光屏的中央，應(yīng)先調(diào)節(jié)好蠟燭和光屏的高度，使它們的______跟凸透鏡的中心大致在______．為了在光屏的中心找到像，應(yīng)將光屏向______調(diào)整，并將光屏向______方向移動(dòng)（選填“遠(yuǎn)離透鏡”或“靠近透鏡”）．
（2）在觀察凸透鏡所成的像時(shí)，保持凸透鏡的位置不變，先后把燭焰放在a、b、c、d處，如圖乙所示，同時(shí)調(diào)整光屏的位置，那么
①把燭焰放在______點(diǎn)，成的像最��；
②把燭焰放在______點(diǎn)，光屏上不出現(xiàn)燭焰的像；
③如果把燭焰從a點(diǎn)移到d點(diǎn)，像到凸透鏡的距離______，像的大小______．（選填“變大”“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中
（1）如圖所示，為了測(cè)出凸透鏡的焦距，小明同學(xué)讓一束平行光正對(duì)凸透鏡照射，再把光屏放在它的另一側(cè)，改變凸透鏡與______的距離（選填“光源”或“光屏”），直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小、最亮的光斑，由此可以測(cè)出凸透鏡的焦距為______cm．

（2）在實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明用該凸透鏡觀察小紅的眼睛，看到小紅的眼睛如右圖所示，要看到如圖A的情形，物距應(yīng)該滿足的條件是______，要看到如圖B的情形，物距應(yīng)該滿足的條件是______．

A．小于10cmB．大于10cm且小于20cm
C．等于20cmD．大于20cm
（3）小明將蠟燭、凸透鏡和光屏安裝在光具座上如上左圖所示，要使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央，應(yīng)將蠟燭向______（填“上”或“下”）調(diào)整．

（4）小華用11個(gè)紅色的發(fā)光二極管按“E”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源，又用同樣的白色方格板做成光屏，實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示．同學(xué)們對(duì)小華使用的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行如下評(píng)價(jià)，優(yōu)點(diǎn)是可以比較物與像的大小和______關(guān)系，但也存在一定的缺陷，你認(rèn)為選擇字母______更好（用大寫字母寫出英文字母）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小華想探究凸透鏡成像規(guī)律．實(shí)驗(yàn)桌上有A、B、C三個(gè)凸透鏡，其中凸透鏡A的焦距為10cm，凸透鏡B的焦距為50cm，凸透鏡C的焦距未知．光具座上標(biāo)尺的刻度范圍如圖所示．

（1）小華想探究凸透鏡成實(shí)像的規(guī)律，應(yīng)選用______凸透鏡（選填“A”或“B”）．實(shí)驗(yàn)過程中，他將點(diǎn)燃的蠟燭放置在距凸透鏡25cm處時(shí)，移動(dòng)光屏，直到光屏上呈現(xiàn)出燭焰清晰的像，則該像是倒立、______的實(shí)像．（選填“放大”或“縮小”）
（2）小華將凸透鏡C固定在光具座上50cm刻線處，當(dāng)燭焰在光具座上30cm到40cm刻線之間時(shí)，燭焰的像是放大、倒立的實(shí)像；當(dāng)燭焰在光具座上0cm到30cm刻線之間時(shí)，燭焰的像是縮小、倒立的實(shí)像．由此可判斷燭焰在光具座上45cm刻線處時(shí)，燭焰的像是放大、______的______像．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，為“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）點(diǎn)燃蠟燭后，無論怎么樣移動(dòng)光屏，光屏上總是得不到燭焰的像，這是為什么？寫出可能的兩種原因．
（2）為了找到像的準(zhǔn)確位置，必須做好光屏的微調(diào)，即在一定范圍內(nèi)左右移動(dòng)光屏，使光屏上的像由模糊到______，直至找到像最清晰的位置．
（3）如圖，蠟燭恰好在光屏上成倒立、等大、清晰的像，則凸透鏡的焦距是______cm．

（4）保持蠟燭位置不動(dòng)，把凸透鏡從距蠟燭一倍焦距處向蠟燭移動(dòng)2cm，可以從______（選填“光屏一側(cè)”或“光屏另一側(cè)”）通過凸透鏡觀察到燭焰正立、______的虛像，______就是利用了這一成像規(guī)律．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

報(bào)紙上放有小明的近視眼鏡、爸爸的老花鏡、奶奶度數(shù)更深的老花鏡及媽媽的平光眼鏡，如圖，則奶奶的老花鏡為圖中的（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

小明同學(xué)在探究“凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，把蠟燭沿主軸從距透鏡30cm向15cm處移動(dòng)，若他用的透鏡焦距為10cm，則（　�。�
A．像變大，像距變大
B．像變小，像距變小
C．像先變小后變大，像距變大
D．像先變小后變大，像距變小

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同步練習(xí)冊(cè)答案