小剛用如圖所示電路探究“一段電路中電流跟電阻的關(guān)系”. 在此實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)A、B兩點(diǎn)間的電阻由5Ω更換為10Ω后（A B間接5Ω電阻器時(shí)變阻器滑片位置如圖所示），為了探究上述問題，他接下來應(yīng)該采取的唯一操作是

A. 保持變阻器滑片不動(dòng) B. 將變阻器滑片適當(dāng)向左移動(dòng)

C. 將變阻器滑片適當(dāng)向右移動(dòng) D. 適當(dāng)增加電池的節(jié)數(shù)再調(diào)節(jié)滑片位置

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：四川省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：填空題

如圖所示為一個(gè)小燈泡L和一個(gè)定值電阻R的電流跟其兩端電壓的關(guān)系，由R的圖象可知當(dāng)電阻一定時(shí)________；當(dāng)把它們串聯(lián)在0.8A電路中時(shí)，L的電阻為________Ω，當(dāng)把它們并聯(lián)在2V電路中時(shí)，電路的總電阻為________Ω。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊：3.4“升華和凝華”綜合檢測練習(xí)題 題型：單選題

關(guān)于所示圖片的說法正確的是

A.

B.

C.

D.

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科目：初中物理 來源：福建省莆田市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測物理試卷 題型：填空題

將一個(gè)標(biāo)有“3V 3W”字樣的燈泡接到9V的電源上，若要讓它正常工作，應(yīng)串聯(lián)一個(gè)________Ω的電阻.

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科目：初中物理 來源：福建省莆田市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測物理試卷 題型：單選題

如圖所示，電源兩端電壓保持不變，Ro為定值電阻。將滑片P置于中點(diǎn)，只閉合S1時(shí)，電壓表的示數(shù)為U，電流表的示數(shù)為I。下列情況中電壓表和電流表示數(shù)變化正確的是

A. 滑片P不動(dòng)，斷開S1，閉合S2、S3時(shí)，電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)變小

B．滑片P不動(dòng)，斷開S1，閉合S2、S3時(shí)，電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變大

C．只閉合S1，滑片P從中點(diǎn)向右移動(dòng)時(shí)，電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小

D．只閉合S1，滑片P從中點(diǎn)向右移動(dòng)時(shí)，電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)變大

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科目：初中物理 來源：人教版2019屆九年級(jí)全冊物理第17章 第4節(jié) 歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用 同步練習(xí)題 題型：計(jì)算題

【2016·重慶A卷】如圖所示電路中，電源電壓恒為30V，電阻R1為15Ω。同時(shí)閉合開關(guān)S1、S2時(shí)，電流表的示數(shù)為2.5A。求：

（1）通過電阻R1的電流；

（2）電阻R2的阻值。

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科目：初中物理 來源：人教版2019屆九年級(jí)全冊物理第17章 第4節(jié) 歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用 同步練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示的電路，電源電壓保持不變，R為定值電阻。下列說法正確的是（　�。�

A. 開關(guān)閉合前，電壓表和電流表均無示數(shù)

B. 開關(guān)閉合后，滑片P向右移動(dòng)的過程中，電壓表的示數(shù)變大

C. 開關(guān)閉合后，滑片P向右移動(dòng)的過程中，電壓表與電流表示數(shù)的比值不變

D. 開關(guān)閉合后，滑片P向右移動(dòng)的過程中，電壓表與電流表示數(shù)的乘積變大

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科目：初中物理 來源：人教版2019屆九年級(jí)全冊物理第17章 第4節(jié) 歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用 同步練習(xí)題 題型：單選題

1歐的電阻與一個(gè)100歐的電阻并聯(lián)，其等效電阻是

A. 等于101歐 B. 等于99歐

C. 大于1歐，同時(shí)小于100歐 D. 小于1歐

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科目：初中物理 來源：四川成都市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中模擬測物理試卷 題型：單選題

下列關(guān)于功、內(nèi)能和熱量的描述中正確的是（　�。�

　

A．

物體的溫度不變，內(nèi)能一定不變

　

B．

做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能

　

C．

溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多

　

D．

熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞

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同步練習(xí)冊答案