【題目】用如圖甲的裝置探究滑輪組的機(jī)械效率η與動(dòng)滑輪重G動(dòng)的關(guān)系:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)沿豎直方向 拉動(dòng)彈簧測力計(jì)。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),需提升 (選填“相同”、“不同”)物體進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出如圖乙的圖象,分析可知:動(dòng)滑輪越重,滑輪組的機(jī)械效率越 。
(3)分析圖象中的A點(diǎn)可知,被提升物體所受的重力為 N。(忽略繩重和摩擦)
【答案】(1)勻速 (2)相同 低 (3)3
【解析】
試題分析:(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該勻速豎直向下拉動(dòng)彈簧測力計(jì),以保證拉力大小恒定.
(2)探究滑輪組的機(jī)械效率η與動(dòng)滑輪重G動(dòng)的關(guān)系,需提升相同物體進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。根據(jù)圖乙可知,被提升物體所受的重力相同時(shí),動(dòng)滑輪越重,滑輪組的機(jī)械效率越低.
(3)根據(jù)圖象可知,當(dāng)動(dòng)滑輪中為1N時(shí),滑輪組的機(jī)械效率為75%,根據(jù)
可得,.
故答案為:(1)勻速;(2)相同 低;(3)3.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)了測量物質(zhì)密度后,愛探究的小夢想測出某種未知液體的密度,具體操作如下:
(1)測液體質(zhì)量:天平平衡時(shí),放在右盤中的砝碼大小和游碼的位置如圖甲所示,則稱得燒杯和液體的總質(zhì)量m為g.
(2)測液體體積:將燒杯中的液體全部倒入量筒中,液面達(dá)到的位置如圖乙所示,則該液體的體積V為mL,盡管體積測量方法正確,但大家對他的實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果進(jìn)行評估時(shí),發(fā)現(xiàn)液體的體積測量值比它的實(shí)際值要(選填“偏大”或“偏小”),你認(rèn)為可能的原因是 .
(3)小夢對測量方法進(jìn)行修正后,測出了幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并根據(jù)測量結(jié)果作出了“m﹣V”圖象,如圖丙所示,由圖象可知該液體的密度為g/cm3 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在實(shí)驗(yàn)室里測量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石的密度,操作如下:
(1)用調(diào)節(jié)好的天平測量礦石的質(zhì)量.當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中砝碼和游碼的位置如圖a所示,礦石的質(zhì)量是 g.
(2)因礦石體積較大,放不進(jìn)量筒,因此他利用了一只燒杯,按圖b所示方法進(jìn)行測量,礦石的體積是 cm3 .
(3)礦石的密度是 kg/m3 , 從圖b中A到B的操作過程中引起的密度測量值比它的真實(shí)值(選填“偏大”、“偏小”、“不變”),理由是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律“的實(shí)驗(yàn)中,凸透鏡的焦距為10cm
(1)調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材,使?fàn)T焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上,如圖所示,這樣調(diào)整的目的是為了 .
(2)把點(diǎn)燃的蠟燭由圖示位置移至光具座的14cm刻度處,需將光屏向(填“左”或“右”)移動(dòng)才能在光屏上成清晰,倒立,的實(shí)像;是利用這一成像規(guī)律工作的.
(3)完成實(shí)驗(yàn)后,繼續(xù)模擬遠(yuǎn)視眼的缺陷:給透鏡“戴”上遠(yuǎn)視眼鏡,調(diào)節(jié)光屏的位置,使?fàn)T焰在光屏上成一個(gè)清晰的像;取下遠(yuǎn)視眼鏡,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,為使光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)將光屏(填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】醬油是咸的,小明猜想醬油密度一定比水的密度大,于是他和小亮用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn)測量醬油的密度.小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)將天平放在水平臺上,把游碼放在處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向(選填“右”或“左”)調(diào).
(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為g,醬油的密度為kg/m3 .
(3)小明用這種方法測得醬油密度會 . (填“偏大”或“偏小”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)做兩個(gè)燈泡的并聯(lián)實(shí)驗(yàn)時(shí)連成如圖電路,回答下列問題:
(1)閉合開關(guān)后電路將 。(選填“通路”“斷路”或“短路”)
(2)去掉導(dǎo)線a后電路是 聯(lián)的。
(3)改變a、b、c三導(dǎo)線中的一根,使電路成為并聯(lián)電路。(先在原導(dǎo)線上打“×”,后再更改接法)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明利用如圖所示的裝置來驗(yàn)證影響物體動(dòng)能大小的因素.甲、乙兩圖裝置相同,分別是同一小球先后從A、B兩處由靜止?jié)L下,鉆入并推動(dòng)紙盒運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景.
(1)紙盒被推得越遠(yuǎn),小球?qū)埡?/span> 越多,表明小球的動(dòng)能越大.
(2)對比甲乙兩圖可知,小球的動(dòng)能與 有關(guān).
(3)若要驗(yàn)證動(dòng)能大小與另外一個(gè)因素的關(guān)系,需要添加的一個(gè)器材是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】汽油的熱值是4.6×107J/kg,它的意思是
A. 1kg的汽油完全燃燒放出4.6×107J的熱量
B. 1kg的汽油完全燃燒放出4.6×107J/kg的熱量
C. 燃燒1kg的汽油放出4.6×107J的熱量
D. 燃燒1kg的汽油放出4.6×107J/kg的熱量
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