【題目】如圖是汽車、摩托車油量表（實(shí)際上就是電流表）原理示意圖，R′是定值電阻，R是滑動(dòng)變阻器，則（　�。�

A. 向油箱里加油時(shí)，電流表示數(shù)變大

B. 燃油消耗下降時(shí)，電流表示數(shù)變大

C. 燃油全部耗盡時(shí)，電流表將被燒壞

D. 油箱加油過(guò)滿時(shí)，電流表將被燒壞

【答案】A

【解析】由圖知道，當(dāng)向油箱里加油時(shí)，浮子上浮，滑片向下移動(dòng)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻減小，由I=知道，此時(shí)電路中電流增大，電流表示數(shù)變大，A正確；當(dāng)燃油消耗下降時(shí)，浮子下浮，滑片向上移動(dòng)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻增大，由I=知道，電路中電流變小，電流表示數(shù)變小，B錯(cuò)誤；當(dāng)燃油全部耗盡時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻最大，由I=可知，電路中電流最小，電流表示數(shù)最小，C錯(cuò)誤；當(dāng)油箱加油過(guò)滿時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻最小，由I=可知，電路中電流最大，電流表示數(shù)最大，但還有保護(hù)電阻，不至于燒壞電流表，故D錯(cuò)誤，故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有如下實(shí)驗(yàn)器材：滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、阻值已知的定值電阻各一個(gè)，電阻箱（電路圖符號(hào)）一個(gè)，已調(diào)零的電流表兩個(gè)，開關(guān)兩個(gè)，導(dǎo)線若干．請(qǐng)選用上述實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明“兩個(gè)電阻R1與R2并聯(lián)時(shí)，如果R1的阻值保持不變，則電阻R1與R2并聯(lián)的等效電阻R跟電阻R2的關(guān)系為： (b為常量)．”請(qǐng)你畫出實(shí)驗(yàn)電路圖，寫出實(shí)驗(yàn)步驟，畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·棗莊卷】某學(xué)習(xí)小組在一次實(shí)驗(yàn)中利用電壓表和電流表測(cè)量出了多組數(shù)據(jù)，并記錄如表中，請(qǐng)根據(jù)表中給出的數(shù)據(jù)，分析判斷出他們實(shí)驗(yàn)時(shí)所使用的電路圖可能是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小薇和小亮兩位同學(xué)在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，電源使用兩節(jié)新干電池，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“20Ω2A”。

（1）如圖甲所示是小薇畫出的電路圖，小亮進(jìn)行實(shí)物連線如圖乙所示，請(qǐng)你在虛線框內(nèi)把電路圖補(bǔ)畫完整（要求所補(bǔ)畫的元件與實(shí)物電路對(duì)應(yīng)）__________。

（2）開關(guān)閉合前，小亮發(fā)現(xiàn)電流表的指針在零刻度線左端，如圖丙所示，其原因是______（選填“A”或“B”）

A．電流表沒(méi)調(diào)零

B．電流表正負(fù)接線柱接反了

（3）確認(rèn)電路無(wú)誤后，閉合開關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表示數(shù)為0.5A，電壓表示數(shù)如圖丁所示，記為_________V；他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示，老師指出其中一組數(shù)據(jù)有拼湊的嫌疑，你認(rèn)為是第__________組（填寫實(shí)驗(yàn)序號(hào)），理由是____________________________。

（4）排除有拼湊嫌疑的數(shù)據(jù)后，分析數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是：在___________不變時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成____________比；

（5）小薇利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還計(jì)算出定值R的阻為_______Ω（結(jié)果保留一位小數(shù)）；

（6）以下實(shí)驗(yàn)與“探究電流與電壓的關(guān)系”進(jìn)行多次測(cè)量的目的不相同的是___________。

A．探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素

B．探究杠桿的平衡條件

C．刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，AB間的彈簧中間有可收縮的導(dǎo)線，將滑動(dòng)變阻器接入電路，R1為定值電阻。當(dāng)閉合開關(guān)S，A板上受到的壓力F增大時(shí)，

(1)電流表示數(shù)將_________，電壓表的示數(shù)將__________。

(2)此裝置可做為壓力計(jì)使用，為使壓力增大時(shí)，壓力計(jì)的示數(shù)隨指針向右擺動(dòng)而增大，應(yīng)把___________(填“電流表”或“電壓表”)改裝為壓力計(jì)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)無(wú)風(fēng)的周末，小華將如圖所示裝置固定在汽車車頂，小華依次將汽車不同行駛速度時(shí)的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)記錄在如表中．

（1）根據(jù)________的知識(shí)可知彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大小近似等于小車及擋板受到的空氣阻力．

（2）實(shí)驗(yàn)裝置中用小車而不是木塊，目的是為了減小________對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響．

（3）分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，物體運(yùn)動(dòng)速度越大，所受空氣阻力越________．

（4）請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論并結(jié)合所學(xué)物理知識(shí)一雨滴從高空下落時(shí)（假設(shè)在無(wú)風(fēng)天氣），雨滴所受到的最大阻力________雨滴重力（選填＜、＞或=），此后雨滴做________．

（5）你認(rèn)為運(yùn)動(dòng)物體受到的空氣阻力大小還與________有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，將變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)( )

A. 燈泡L1亮度不變、L2變亮

B. 電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)不變

C. 電流表示數(shù)不變，電壓表示數(shù)變大

D. 電流表、電壓表示數(shù)均不變2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓恒定，開關(guān)S閉合與斷開時(shí)，電流表的示數(shù)均為0.3A，則電阻R２處的故障是___。若把R2換成一個(gè)12Ω的電阻，斷開開關(guān)S，電流表的示數(shù)為0.2A，則S斷開后，R1消耗的功率為____W。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān)，小麗同學(xué)作出以下猜想：

猜想A：電磁鐵通電時(shí)有磁性，斷電時(shí)沒(méi)有磁性

猜想B：通過(guò)電磁鐵的電流越大，它的磁性越強(qiáng)

猜想C：外形相同的螺線管，線圈的匝數(shù)越多，它的磁性越強(qiáng)

為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確，小麗所在實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)交流與合作設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案用漆包線（表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線）在大鐵釘上繞制若干圈，制成簡(jiǎn)單的電磁鐵．如圖所示的從左到右a、b、c、d為實(shí)驗(yàn)中觀察到的四種情況．

根據(jù)小麗的猜想和實(shí)驗(yàn)，完成下面填空：

（1）通過(guò)觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目多少的不同，來(lái)判斷它 的不同；

（2）通過(guò)比較 兩種情況，可以驗(yàn)證猜想A是正確的；

（3）通過(guò)比較 兩種情況，可以驗(yàn)證猜想B是正確的；

（4）通過(guò)比較d中兩電磁鐵，發(fā)現(xiàn)猜想C不全面，應(yīng)補(bǔ)充 的條件．

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