【題目】人眼的晶狀體相當(dāng)于凸透鏡。針對(duì)如圖所示的成像情況，下列判斷正確的是 　

A.屬于近視眼，應(yīng)配戴凸透鏡
B.屬于近視眼，應(yīng)配戴凹透鏡
C.屬于遠(yuǎn)視眼，應(yīng)配戴凸透鏡
D.屬于遠(yuǎn)視眼，應(yīng)配戴凹透鏡

【答案】B
【解析】由圖可知：像成在視網(wǎng)膜的前方，故該眼睛是近視眼，近視眼是晶狀體曲度變大，會(huì)聚能力增強(qiáng)，即折光能力增強(qiáng)，應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡（凹透鏡），使光線推遲會(huì)聚，ACD不符合題意，B符合題意.
所以答案是：B．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用近視眼的成因與矯正辦法和遠(yuǎn)視眼的成因與矯正辦法的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握近視的形成：（1）睫狀體功能降低不能使晶狀體變薄，晶狀體折光能力大． （2）眼球的前后方向上過(guò)長(zhǎng)．這兩種結(jié)果都能使像成在視網(wǎng)膜前方，形成近視．因?yàn)榘纪哥R對(duì)光有發(fā)散作用，所以用凹透鏡制成眼鏡矯正近視；遠(yuǎn)視：（與近視相反） 用凸透鏡矯正．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為比較水和煤油吸熱升溫性質(zhì)的不同，江濤用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

①在兩個(gè)相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相同、相同的水和煤油；
②實(shí)驗(yàn)中攪拌器的作用是：使液體；實(shí)驗(yàn)通過(guò)比較（選填“加熱時(shí)間”或“升高的溫度”）來(lái)比較水和煤油吸收熱量的多少。
③實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)煤油溫度升高較快，水溫度升高較慢，這表明比熱容較小。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為提高車輛通行質(zhì)量，福州交警在市區(qū)一些道路某些時(shí)段推出“綠波通行”，即車輛在綠波路段以如圖所示的50km/h～55km/h范圍內(nèi)行駛，一路綠燈。在綠波時(shí)段，質(zhì)量是1.2×103kg的汽車，經(jīng)過(guò)綠波路段上相距2.7×103m的兩個(gè)路口，用時(shí)180s，問(wèn)：

（1）汽車行駛的平均速度是多少？是否“綠波通行”？
（2）若汽車在這段距離內(nèi)行駛的牽引力保持3000N不變，則汽車的輸出功率是多少？
（3）若輪胎與地面接觸的總面積是0.6m2 ， 汽車靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多少？（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1示，鋼梁向下彎曲偏離水平位置的距離h叫下垂量．小亮猜想：一根鋼梁的下垂量h可能與重物對(duì)鋼梁的拉力F、兩個(gè)支撐柱的距離這兩個(gè)因素有關(guān)，并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
（1）要探究“一根鋼梁的下垂量與兩個(gè)支撐柱間距離s的關(guān)系”，他必須控制一定，改變 ．
（2）要探究“一根鋼梁的下垂量h與所受拉力F的關(guān)系”，必須控制兩支撐柱間距離一定，記錄下鋼梁受到不同拉力時(shí)的下垂量（忽略鋼梁自重的影響），數(shù)據(jù)如表所示

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

下垂量h/cm

2

4

6.4

8.8

10.4

拉力F/N

1000

2000

3200

4400

5200

①圖2的坐標(biāo)系中已經(jīng)描出三個(gè)點(diǎn)，請(qǐng)根據(jù)第4、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繼續(xù)描點(diǎn)，并畫出下垂量h與所受拉力F關(guān)系的圖線．
②根據(jù)圖象可知，當(dāng)拉力為5000N時(shí)，下垂量是cm．
③根據(jù)圖象可得出結(jié)論：當(dāng)兩支撐柱間距離等因素相同時(shí)， ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某老師在引導(dǎo)學(xué)生理解固體、液體和氣體的微觀結(jié)構(gòu)時(shí)，帶領(lǐng)學(xué)生做游戲，用人群的狀態(tài)比較物體的狀態(tài)．如圖某晶體由甲狀態(tài)變?yōu)楸麪顟B(tài)的過(guò)程事，其內(nèi)能 ， 溫度 ． （填“增加”、“不變”、“減少”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖：甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，拿一支沒(méi)有點(diǎn)燃的與A完全相同的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去它跟前面那支蠟燭A的像完全重合。這樣操作的目的是 ， 同時(shí)也證明了像與物體的大小 。
（2）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，保持凸透鏡位置不動(dòng)，將蠟燭從遠(yuǎn)處逐漸向透鏡的焦點(diǎn)靠近時(shí)，要想在光屏上得到清晰的燭焰的像，光屏應(yīng)向(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡的方向移動(dòng)，所成像的大小將 (填“變大“變小”或“不變”)。
（3）當(dāng)蠟燭移到圖乙所示位置時(shí)，光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰的像，請(qǐng)你比較甲、乙兩圖中平面鏡與凸透鏡所成的像的不同點(diǎn)：①；②。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】舉重比賽有甲、乙、丙三個(gè)裁判，其中甲為主裁判，乙和丙為副裁判．若裁判認(rèn)定杠鈴已被舉起，就按一下自己面前的按鈕．要求主裁判和至少一個(gè)副裁判都按下自己面前的按鈕時(shí)，指示杠鈴被舉起的燈泡L才亮．以下符合這一要求的電路是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究彈簧的性質(zhì)，我們?cè)谪Q直懸掛的彈簧下加掛鉤碼（如圖a），同時(shí)記錄彈簧總長(zhǎng)度L與鉤碼質(zhì)量m，所得數(shù)據(jù)記錄在表一中．已知彈簧原長(zhǎng)L0=6.0cm．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，彈簧形變?cè)趶椥韵薅葍?nèi)，不計(jì)彈簧所受的重力．（g取10N/kg）

表一：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

鉤碼質(zhì)量m/g

0

30

60

90

120

150

彈簧總長(zhǎng)度L/cm

6.0

7.2

8.4

9.6

10.8

12.0


（1）請(qǐng)根據(jù)表一中的數(shù)據(jù)，將表二填寫完整；
表二：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

彈力F/N

0

0.3

0.9

1.5

彈簧伸長(zhǎng)量△x/cm

0

1.2

3.6

6.0


（2）請(qǐng)?jiān)趫Db坐標(biāo)系中描點(diǎn)作出彈力F跟彈簧伸長(zhǎng)量△x的關(guān)系圖象．
（3）本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論就是彈簧測(cè)力計(jì)的工作原理．只有規(guī)范使用彈簧測(cè)力計(jì)，才能準(zhǔn)確測(cè)量力的大小，請(qǐng)寫出一條正確使用彈簧測(cè)力計(jì)的操作要求： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是由微顆粒（1～50nm）制備得到新型防菌“納米紙”．在“納米紙”的表面細(xì)菌無(wú)法停留且油水不沾．與此現(xiàn)象有關(guān)的判斷正確的是（ ）
A.組成“納米紙”的分子間沒(méi)有間隙
B.油與“納米紙”分子間有斥力沒(méi)有引力
C.“納米紙”可阻止細(xì)菌分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D.油分子間引力使紙面上的油匯集成小油珠

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