我國自主研發(fā)的長航程極地漫游機(jī)器人。機(jī)器人質(zhì)量約500kg，裝有四條三角形履帶， 2013年2月，首次在南極內(nèi)陸冰蓋完成了27km的自主行走。求：

（1）該機(jī)器人所受到的重力是多少？

（2）本次自主行走共耗時(shí)0.5h, 則它的平均速度為多少？

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，要使燈泡L1和L2串聯(lián)在電路中，應(yīng)閉合開關(guān)        ；若要使L1和L2并聯(lián)在電路中，應(yīng)閉合開關(guān)        ；絕對不允許同時(shí)閉合開關(guān)       ，因?yàn)榇藭r(shí)電路處于        狀態(tài)，會把電源燒壞．

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下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實(shí)際的是(     )

A．人步行的平均速度約為10m/s            B. 初中物理課本的寬度約為18cm
C．正常情況下人的脈搏每分鐘約為150次   D．一個(gè)普通中學(xué)生的體重約為50 N

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今年6月6日“全國愛眼日”的主題是“關(guān)注青少年眼健康”，醫(yī)生為學(xué)生體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)田甜近視了，如上（圖9）表示田甜看物體時(shí)的光路圖，她需配戴一個(gè)焦距合適的_______透鏡，才能在視網(wǎng)膜上呈現(xiàn)清晰的像。請你針對如何保護(hù)視力提出一條合理的建議______                                               。

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為探究聲音的反射與吸收特點(diǎn)，小明同學(xué)進(jìn)行了（如圖18）實(shí)驗(yàn)探究.

（1）在玻璃圓筒內(nèi)墊上一層棉花，棉花上放一塊機(jī)械表，耳朵靠近玻璃圓筒口正上方10cm處，能清晰地聽見表聲，表明聲音是通過         傳播的。

（2）當(dāng)耳朵水平移動離開玻璃圓筒口一段距離后，圖18（甲）位置，恰好聽不見表聲。

（3）在玻璃圓筒口正上方10cm處安放一塊平面鏡，調(diào)整平面鏡的角度直到眼睛能從鏡面里看到表，圖18（乙）所示，則∠AOB是該光路的        角．此時(shí)耳朵又能清晰地聽見表聲了，說明聲音          （填“能”或“不能”）像光一樣反射。

（4）用海綿板代替平面鏡聽見的聲音明顯減弱，說明海綿板吸收聲音的能力          （填“強(qiáng)”或“弱”）于玻璃板。

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水無常形，變化萬千。如圖所示的各種自然現(xiàn)象，屬于凝固的是

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下面四幅圖，能正確表示漁民在岸邊看到水中的魚的光路圖是

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取兩張等大的圓形紙，分別剪去兩個(gè)大小不等的扇形(圖甲所示)，再將它們做成圖乙所示的兩個(gè)錐角不等的紙錐。

(1)為了比較紙錐下落的快慢，可將紙錐按如圖乙 (選填“A”或“B”)所示的位置釋放。若紙錐從同一高度同時(shí)由靜止釋放，可通過比較下落至地面的 來比較紙錐下落的快慢； 還可以比較同一時(shí)刻紙錐下落的 來比較下落的快慢。其中第 種比較方法與物理學(xué)中速度的定義方法相接近。

(2)如果要測量兩個(gè)紙錐的下落速度，需要的測量工具有 和 。

(3)在測量過程中，發(fā)現(xiàn)________(選填“下落的時(shí)間”或“下落的路程”)較難測出，于是我們可采用增加____________或換用錐角較________（選填“大”或“小”）的紙錐進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

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圖4所示的事例中，通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是

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