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在“探究液體內部的壓強與哪些因素有關”的實驗中,小明同學在塑料管上離管底等高的不同位置A、B、C處扎了三個小孔,并將其放入水槽中,如圖所示.

①水通過三個小孔流入塑料管中,說明水內部向各個 ________  都有壓強.

②若小明改變塑料管在水中的深度,他想探究水內部的壓強與 ________  的關系.

③若小明還想探究液體內部的壓強與液體種類的關系,還需要用 ________  進行多次實驗.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源:滬科版2017-2018學年九年級物理 第十五章 第一節(jié) 電阻和變阻器 題型:單選題

關于影響導體電阻大小的因素說法正確的是

A.導體電阻大小取決于通過它電流的大小,電流越小的導體電阻越大

B.導體電阻大小取決于加在它兩端電壓的大小,電壓越大的導體電阻越大

C.相同材料制成粗細相同的導線,長度越長電阻也越大

D.銅導線的電阻一定比鐵導線的電阻小

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年度人教版八年級物理下冊第十二章 簡單機械單元檢測 題型:單選題

關于機械效率的說法中正確的是( )

A. 越省力的機械,效率越高

B. 做有用功越多的機械,效率越高

C. 做相同的功,額外功的值越小,效率越高

D. 做功越快的機械,效率越高

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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級上冊物理 14.3歐姆定律的應用 同步測試卷 題型:單選題

在“探究電流與電壓關系”的實驗中,分別用R1、R2兩個電阻進行探究,并根據(jù)各自的實驗數(shù)據(jù)繪制出如圖所示的U-I關系圖像,從圖中可以看出R1與R2的大小關系是

A. R2 >R1 B. R2 = R1 C. R2 <R1 D. 無法確定

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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級上冊物理 14.3歐姆定律的應用 同步測試卷 題型:單選題

張華同學在探究通過導體的電流與其兩端電壓的關系時,將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象,根據(jù)圖象,下列說法錯誤的是

A. 通過導體a的電流與其兩端的電壓成正比

B. 導體a的電阻大于導體b的電阻

C. 當在導體b的兩端加上1V的電壓時,通過導體b的電流為0.1A

D. 將a、b兩導體串聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時,通過導體的電流為0.2A

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科目:初中物理 來源:人教八下物理 第九章 2.液體壓強實驗探究題 題型:實驗題

在研究液體壓強的實驗中,進行了如圖所示的操作:

(1)實驗前應調整U形管壓強計,使左右兩邊玻璃管中的液面______.

(2)乙、丙兩圖是探究液體壓強與______關系.

(3)要探究液體壓強與液體深度的關系,應選用______兩個圖進行對比.

(4)在圖乙中,使金屬盒處于同一深度并向上、下、左、右等方位,這是為了探究同一深度處,液體向______的壓強大小關系.

(5)以上實驗中用的探究方法是______.

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科目:初中物理 來源:人教八下物理 第九章 2.液體壓強實驗探究題 題型:實驗題

在研究液體壓強的實驗中,老師出示了如圖甲所示的裝置,并向裝置中加入一定量的水,此時你觀察到的現(xiàn)象是 ,這說明液體對容器底有壓強。稍后老師拿出如圖乙的壓強計準備探究液體內部是否存在壓強,而小明認為沒必要,利用圖甲裝置即可。于是小明將圖甲裝置中的水倒掉后,把它緩慢地浸入水中,你將觀察到 。若要探究液體內部壓強的特點, (填甲或乙)裝置更適合,并說明理由

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科目:初中物理 來源:蘇教版九年級物理上冊 第十二章 機械能和內能 單元測試卷 題型:單選題

向酒精燈內添加適量酒精后,燃料的熱值與燈內原來的部分相比較( )

A. 變大 B. 不變 C. 變小 D. 無法確定

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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級上冊物理 3.5光的反射 同步測試卷 題型:單選題

一束光線入射到平面鏡上發(fā)生反射,若反射角為30°,則入射角為( )

A. 0° B. 30° C. 45° D. 90°

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