【題目】質(zhì)量相等的甲、乙兩同學(xué)站在滑板上,在旱冰場(chǎng)上相對(duì)而立,如果甲用60N的力推乙,如圖所示。以下分析正確的是
A. 甲對(duì)乙的推力為60N,乙對(duì)甲的推力小于60N
B. 甲對(duì)乙的推力與乙對(duì)甲的推力是一對(duì)相互作用力
C. 乙向后退,且始終受到60N 推力的作用
D. 乙由靜止變?yōu)楹笸,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
【答案】B
【解析】
(1)物體間力的作用是相互的,甲對(duì)乙施加力的同時(shí),甲也受到一個(gè)大小相同的,方向相反的一個(gè)力.
(2)力可以改變物體的形狀;也可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),物體速度變化和方向變化都屬于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化.
A. 甲用60N的力推乙,同時(shí)乙給甲一個(gè)60N的推力,方向相反,說(shuō)法錯(cuò)誤;
B. 甲對(duì)乙的推力與乙對(duì)甲的推力是一對(duì)相互作用力,說(shuō)法正確;
C. 甲和乙接觸的瞬間甲和乙都受到60N的推力,當(dāng)甲和乙分開時(shí),甲和乙不再有力的作用,甲乙都向后退是由于物體具有慣性的原因,說(shuō)法錯(cuò)誤;
D. 由于乙受到甲力的作用,乙由靜止變?yōu)楹笸,力改變了乙的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),乙繼續(xù)后退是由于物體具有慣性的原因,不是使物體運(yùn)動(dòng)的原因,說(shuō)法錯(cuò)誤。
故選:B.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明利用如圖甲所示實(shí)物電路探究“導(dǎo)體中電流跟電阻的關(guān)系”提高的實(shí)驗(yàn)器材有:電壓恒為6V的電源、電流表、電壓表、四個(gè)不同阻值的定值電阻、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線若干
(1)圖甲中部分導(dǎo)線已連好,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整________。
(2)實(shí)驗(yàn)中通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器保持電阻R兩端電壓不變,此實(shí)驗(yàn)用到的探究方法是_____。
A.控制變量法
B.轉(zhuǎn)化法
C.等效替代法
(3)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表,第2次實(shí)驗(yàn)中電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電流表示數(shù)為_____A。
(4)由于操作不當(dāng),導(dǎo)致一組數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤,請(qǐng)判斷第_____次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤,產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因是_____
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物塊從同一斜面上不同高度滑下,在水平面上繼續(xù)滑行的距離不等,從斜面較高處滑下時(shí),速度大,在平面上滑行的距離遠(yuǎn),小明認(rèn)為,物塊在水平面上運(yùn)動(dòng)速度大時(shí),摩擦力小,所以滑行的距離遠(yuǎn).請(qǐng)你用實(shí)驗(yàn)證明“物塊在水平面上運(yùn)動(dòng)速度大時(shí),摩擦力小”這一觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是冰熔化的圖象,設(shè)相同的時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,則物質(zhì)在3min時(shí)具有的內(nèi)能_____ (選填“>”、“<”或“=”) 物質(zhì)在5min 時(shí)具有的內(nèi)能,由圖象可知c冰_____c水(選填“>”、“<”或“=”),所以相同的時(shí)間內(nèi)_____(選填“冰”或“水”)升溫更快,若將200g的水由0℃加熱到10℃所吸收的熱量為_____J.(不考慮熱散失,c水=4.2×103J/kg℃)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓為4.5V,電流表量程為“0﹣0.6A”,滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“10Ω 1A”,小燈泡L標(biāo)有“2.5V 1.25W”(不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響),在保證通過小燈泡L的電流不超過額定電流的情況下,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 小燈泡的額定電流是0.6A
B. 電流表示數(shù)變化范圍是0.3﹣0.5A
C. 電壓表的示數(shù)變化范圍是0﹣3V
D. 電路的最大功率是1.25W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用圖甲所示的電路探究電流與電阻的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中電源電壓保持3V不變,定值電阻的阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω和20Ω.
(1)該同學(xué)接錯(cuò)了一根導(dǎo)線,請(qǐng)你在這根導(dǎo)線上打“×”,并補(bǔ)畫出正確的那根導(dǎo)線;
(2)正確連接電路后,先用5Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑片,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示;接著將5Ω的電阻換成其他阻值的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每次觀察到電壓表的示數(shù)為 V時(shí),記錄電流表的示數(shù).
(3)幾次實(shí)驗(yàn)中記錄電表示數(shù)時(shí),定值電阻消耗的最大功率為 W,此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為 Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是某同學(xué)在探究聲現(xiàn)象時(shí)所做的實(shí)驗(yàn)。
(1)如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明_____。
(2)如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)把泡沫塑料球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明_____。
(3)若在月球上進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),甲圖中的小球_____(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)被彈起,乙圖中的小球_____(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)被彈起。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)定動(dòng)滑輪機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,小明用如圖所示的動(dòng)滑輪提升鉤碼,改變鉤碼的數(shù)量,正確操作,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),用手_______拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使持在動(dòng)滑輪下的鉤碼緩緩上升.
(2)第①次實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)得動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為_______.
(3)第③次實(shí)驗(yàn)時(shí),鉤碼上升的速度為0.05m/s,則拉力的功率為_______W.靜止時(shí)拉力F的大小_______(選填“大于”“小于”“等于”)1.7N。
(4)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知,同一動(dòng)滑輪,所提升物重增大,機(jī)械效率將_______(選填“增大”、“減小”或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明學(xué)習(xí)了《透鏡及其應(yīng)用》后,了解了透鏡的一些知識(shí)。請(qǐng)回答以下問題:
(1)近視眼鏡的鏡片是 透鏡。
(2)通過凸透鏡能看清郵票的細(xì)微之處,如圖甲所示,此時(shí)凸透鏡與郵票間的距離 凸透鏡的焦距(選填“大于”、“等于”或“小于,,)。
(3)在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖乙所示時(shí),光屏上有一個(gè)燭焰清晰的像,則此像是 (選填“放大”、“等大”或“縮小”)、 (選填“正立”或“倒立”)的像。如果保持凸透鏡的位置不變,對(duì)調(diào)蠟燭和光屏的位置, (選填‘‘能’’或“不能’’)在光屏上再次得到一個(gè)燭焰清晰的像。
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