【題目】如圖是小金研究“電動機(jī)轉(zhuǎn)動是否對小燈泡的亮度有影響”的電路圖。小金先抓住電動機(jī)的轉(zhuǎn)軸，再閉合開關(guān)，觀察小燈泡的亮度；接著放開轉(zhuǎn)軸讓電動機(jī)轉(zhuǎn)動，繼續(xù)觀察小燈泡亮度的變化（已知：小燈泡的電阻為R，電動機(jī)線圈電阻為r，電源電壓為U），由此請你回答：

（1）在電動機(jī)未轉(zhuǎn)動時，電路中電流大小為______ （填寫表達(dá)式，下同）；t時間內(nèi)電流在電路中產(chǎn)生的熱量為_________；

（2）在電動機(jī)轉(zhuǎn)動時，電流所做的功_______電流在電路中產(chǎn)生的熱量（選填“大于”、“等于”或“小于”）；

（3）小金認(rèn)為“電動機(jī)轉(zhuǎn)動后小燈泡會變暗”，你的判斷是：小金的說法_______的（選填“正確”或“不正確”）。請根據(jù)學(xué)過的知識給以解釋：________________________________ 。

【答案】 大于 正確 因?yàn)橛幸徊糠蛛娔苻D(zhuǎn)化為機(jī)械能

【解析】（1）在電動機(jī)未轉(zhuǎn)動時，該電路為兩個電阻串聯(lián)的電路，則此時電路中的電流為：

；根據(jù)焦耳定律可知，t時間內(nèi)電流在電路中產(chǎn)生的熱量即電流所做的功為：

；

（2）在電動機(jī)轉(zhuǎn)動時，電流所做的功主要有兩個利用：一個是轉(zhuǎn)化為電動機(jī)的機(jī)械能，另一個是轉(zhuǎn)化為燈泡和電動機(jī)的內(nèi)能；故電流在電路中產(chǎn)生的熱量要小于電流所做的功；

（3）電動機(jī)轉(zhuǎn)動后，電動機(jī)會消耗一部分能量，使得電功轉(zhuǎn)化而成的內(nèi)能減小，故燈泡的亮度會變暗，所以小金的判斷是正確的．

故答案為： (1). (2). (3). 大于 (4). 正確 (5). 因?yàn)橛幸徊糠蛛娔苻D(zhuǎn)化為機(jī)械能。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有兩個完全相同的燒瓶，燒瓶內(nèi)裝有質(zhì)量相等、初溫相同的煤油、完全相同的溫度計，燒瓶內(nèi)還分別裝有阻值不同且不變的電阻絲R1 和R2。將它們與滑動變阻器、電源、開關(guān)、以及導(dǎo)線等組成如圖所示的電路。小亮利用上述實(shí)驗(yàn)器材“探究電流通過電阻產(chǎn)生熱量跟什么因素有關(guān)。”

（1）小亮探究的是當(dāng)_________和通電時間一定時，電流產(chǎn)生的熱量跟_______的關(guān)系。

（2）實(shí)驗(yàn)中，電流產(chǎn)生的熱量無法直接測量，而是利用煤油溫度變化量來表示，這種物理學(xué)研究方法叫做_________法。在以下三個實(shí)例中，沒采用此方法的是_________：①借助電動機(jī)提升重物的高度判斷電

流做功多少；②借助水壓學(xué)習(xí)電壓；③借助驗(yàn)電器兩金屬箔片張開角度判斷物體帶電多少。（請選填序號）

（3）閉合開關(guān)，通電一段時間后，溫度升高較多的是A溫度計，這是因?yàn)?/span>R1_______R2。（選填“>”或“<”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（6分）小軍在綜合實(shí)踐活動中，利用天平（砝碼）、量筒、燒杯和細(xì)線等器材，對某種合金和水進(jìn)行了探究

圖1 圖2 圖3 圖4 圖5

（1)小軍首先對該種合金材料制成的不同合金塊進(jìn)行探究．

①將天平放在水平桌面上并游碼歸零后，若指針靜止時位置如圖1所示，則應(yīng)將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)；

②圖2是正確測量合金塊質(zhì)量時使用砝碼情況和游碼的位置，它的質(zhì)量為 g；

③圖3是他用量筒測最②中合金塊體積的情景，則該合金塊的體積是 cm3；

④換用大小不同的合金塊，重復(fù)上述測量。他得到不同合金塊的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像如圖4所示．由圖像可知，合金塊的質(zhì)量與體積成 比；

⑤通過上述探究，若合金塊的體積為l0cm3，則它的質(zhì)量m= g；

（2)小軍接著對水進(jìn)行探究，描繪出質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線如圖5中甲所示．他分析后發(fā)現(xiàn)，由于誤將燒杯和水的總質(zhì)量當(dāng)作了水的質(zhì)量，導(dǎo)致圖線甲未經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)．由此推斷：水的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線應(yīng)是 （選填圖5中“乙”、“丙”或“丁”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·哈爾濱卷】 如圖所示，L1“2.5V 0.3A”、L2“3.8V 0.3A”，燈絲電阻不變，電源電壓可調(diào)．閉合開關(guān)S，下列說法正確的是( )

A. L1、L2兩端實(shí)際電壓不同 B. L1、L2電阻之比為25:38

C. L1、L2的電流之比為25:38 D. 通過調(diào)節(jié)電源電壓，能使L1、L2同時正常工作

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一只標(biāo)有“2.5V 0.3A”字樣的小燈泡．他想測定這個小燈泡的電功率，請你幫他完成以下實(shí)驗(yàn)：

（1）請科學(xué)合理連接實(shí)物電路．

（2）連接電路時，開關(guān)應(yīng) （選填“斷開”、“閉合”）． 實(shí)驗(yàn)中小明移動滑動變阻器滑片P，先后使電壓表的示數(shù)為2.0V、2.5V，分別讀出電流表示數(shù)并記錄數(shù)據(jù)．

①小燈泡的額定功率是 W.

②當(dāng)電壓表示數(shù)是2.5V時，滑片位置如上圖所示，若要測量小燈泡兩端電壓為3.0V時的電功率，應(yīng)向 移動滑片．

（3）利用表格中的數(shù)據(jù)還可以計算的另一個物理量是 .

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“探究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，對水進(jìn)行加熱，直到沸騰。

（1）水沸騰后的溫度特點(diǎn)是_____，同時可以觀察到氣泡離開容器底部上升的過程中體積逐漸_____，一直上升到液面破裂。

（2）有三個同學(xué)使用的實(shí)驗(yàn)裝置分別如圖a、b、c所示，酒精燈和燒杯均為同一規(guī)格。如圖甲、乙、丙是使用這三套實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)后作出的溫度隨時間變化的圖象。那么，他們用a、b、c三個裝置做實(shí)驗(yàn)所作出的對應(yīng)圖象的順序應(yīng)該是_____。

（3）為了能很好的觀察到水在常溫常壓下的沸騰且能節(jié)省實(shí)驗(yàn)時間，那么選擇裝置_____做實(shí)驗(yàn)會更好些。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】晶體在熔化過程_____熱，溫度_____；非晶體在熔化過程_____熱，溫度_____。如圖是某物質(zhì)熔化的圖象，從圖中可知，它的熔點(diǎn)是_____℃；其中_____段是熔化過程，物質(zhì)處于_____狀態(tài)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，沿同一條直線向東運(yùn)動的物體A、B，其運(yùn)動相對同一參考點(diǎn)O的距離、隨時間t變化的圖象，以下說法正確的是

A. 兩物體由同一位置O點(diǎn)開始運(yùn)動，但物體A比B遲3s才開始運(yùn)動

B. t=0時刻，A在O點(diǎn)，B在距離O點(diǎn)5m處

C. 從第3s開始，vA＞vB ， 第5s時A、B相遇

D. 5s內(nèi)A的平均速度大于B的平均速度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛與小健在家用冰箱研究物態(tài)變化現(xiàn)象．

（1）制作凍豆腐，將豆腐切成正方體后放入電冰箱的冷凍室，一天后取出來觀察，豆腐的形狀與圖中第________幅圖相似，這是因?yàn)樗?/span>________后體積變大；

（2）他們在一杯水中加入半勺鹽，攪拌使鹽溶解后插入一支溫度計，放到冰箱冷凍室．一小時后發(fā)現(xiàn)部分鹽水已經(jīng)結(jié)了冰，此時小剛讀出杯內(nèi)溫度計的示數(shù)如圖④，他的讀數(shù)是________（正確/錯誤）的．這杯鹽水的凝固點(diǎn)是________；另一杯水中加了更多的鹽，凝固時溫度計示數(shù)如圖⑤，可以初步得出食鹽水的凝固點(diǎn)與濃度的關(guān)系是________．

（3）小健觀察到冰箱的冷凍室內(nèi)積著厚厚的霜，這些霜的形成是________過程．小健家把食鹽放進(jìn)冰箱時喜歡蓋起來或用保鮮膜包起來，因此小健家的冰箱應(yīng)該更________（容易/不容易）產(chǎn)生霜．

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