（2005?黃岡）如圖所示是一艘正在深海中沿水平方向勻速直線航行的潛水艇，請畫出潛水艇的受力示意圖（請在各力旁邊標出各力的名稱）
分析：要解決此題，知道力的示意圖就是將力的大小、方向、作用點表示在圖上．
首先要對物體進行受力分析，找到力、力的作用點和方向．
解答：解：因潛水艇正在沿水平方向勻速直線航行，所以潛水艇受到的牽引力等于阻力；受到的浮力等于其重力，如下圖所示：
點評：本題考查了力的示意圖的畫法．做力的示意圖時，注意力的方向、大小和作用點要全部表示出來．
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相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?黃岡）如圖是黎明同學用伏安法測小燈泡電阻的實物電路圖，圖中有一處接線錯誤，請在錯誤的接線上用“×”標出，閉合開關(guān)后，這根錯誤接線對電路產(chǎn)生的后果是
燒壞電源
燒壞電源
．去掉這根錯誤的接線后，請在圖中再補上一根接線，使實驗能夠正確測量出小燈泡正常發(fā)光時的電阻．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?黃岡）如圖是伍實同學在測量滑輪組的機械效率實驗的圖形，每個鉤碼的質(zhì)量為50g，每個滑輪的質(zhì)量都為50g，不計繩子與滑輪、滑輪軸之間的摩擦，使用滑輪組使鉤碼勻速直線上升10cm，則人的拉力大小為
0.5
0.5
N，有用功為
0.1
0.1
J，額外功為
0.05
0.05
J，機械效率為
66.7%
66.7%
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?黃岡）聯(lián)合國大會確定2005年為“國際物理年”，以紀念物理學家愛因斯坦．在世界進行“讓物理學照耀世界”的激光傳遞活動，先在美國的普林斯頓發(fā)射第一束激光，再由青少年進行接力式傳遞．從美國發(fā)出的激光不能直接傳播到中國的原因是
光在空氣中沿直線傳播或光不能在不透明介質(zhì)中傳播
光在空氣中沿直線傳播或光不能在不透明介質(zhì)中傳播
．如圖是辛朝同學在活動中帶的玩具激光燈，當他將燈光射到白色墻壁上出現(xiàn)的放大的圖象，鏡頭A是
凸
凸
透鏡，膠片應放在A的
一倍焦距和二倍焦距
一倍焦距和二倍焦距
處．但天文學家反對激光傳遞活動，認為射向夜空的激光是光污染，請列舉一個生活或生產(chǎn)中見到的光污染實例
建筑物玻璃幕墻射的光線
建筑物玻璃幕墻射的光線
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?黃岡）小華同學發(fā)現(xiàn)家里用皮碗（如圖）掛東西，皮碗所能掛的物體重力大小與什么因素有關(guān)呢？
（1）請你提出一種猜想：
皮碗的面積大小
皮碗的面積大小
；你猜想的依據(jù)是：
大氣壓一定時，壓力大小與受力面積有關(guān)
大氣壓一定時，壓力大小與受力面積有關(guān)
；
（2）請你自選器材，提出一個驗證你的猜想的探究實驗方案．

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