【題目】如圖甲、乙、丙所示順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)出了該塑料塊的體積和質(zhì)量.
(1)這種塑料的密度是kg/m3
(2)仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程,你認(rèn)為小明在天平使用過(guò)程中的不規(guī)范之處是
(3)如果按小明的順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得的塑料塊的質(zhì)量(偏大/偏小/不變),測(cè)得的塑料塊的體積(偏大/偏小/不變).
(4)測(cè)得的塑料塊的密度(偏大/偏。,其原因是
(5)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,你認(rèn)為合理的順序是

【答案】
(1)0.82×103
(2)直接把潮濕的塑料塊放在天平上測(cè)量
(3)偏大;偏大
(4)偏大;水和塑料的平均密度大于塑料的密度
(5)丙、乙、甲
【解析】解:(1)由丙圖知,標(biāo)尺的分度值為0.2g,塑料塊的質(zhì)量m=15g+1.4g=16.4g;由圖甲乙可知,塑料塊的體積V=60ml﹣40ml=20ml=20cm3; 這種塑料的密度:ρ= = =0.82g/cm3=0.82×103kg/m3;(2)仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程,小明在天平使用過(guò)程中的不規(guī)范之處是:把塑料塊從水里撈出后直接放在天平上進(jìn)行測(cè)量;這容易使托盤(pán)生銹造成測(cè)量的不準(zhǔn)確;(3)實(shí)驗(yàn)中測(cè)完了塑料塊的體積,然后測(cè)量其質(zhì)量,由于塑料塊上沾有水,會(huì)造成測(cè)得的質(zhì)量偏大;
先將塑料塊浸沒(méi)再提出,由于提出時(shí)塑料塊上沾有水,這樣會(huì)使體積的測(cè)量值偏大;(4)小明最終計(jì)算的是沾有水的塑料塊的密度,由于水的密度大于塑料的密度,會(huì)使平均密度大于塑料塊的真實(shí)密度;(5)為了減小測(cè)質(zhì)量和體積時(shí)的誤差,應(yīng)先測(cè)量塑料塊的質(zhì)量;在測(cè)塑料塊體積時(shí),應(yīng)先將金屬塊浸沒(méi),再將塑料塊浸沒(méi),因此合理的順序應(yīng)為丙、乙、甲.
所以答案是:(1)0.82×103;(2)直接把潮濕的塑料塊放在天平上測(cè)量;(3)偏大;偏大;(4)偏大;水和塑料的平均密度大于塑料的密度;(5)丙、乙、甲.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題: 某品牌汽車(chē)《駕駛守則》中的部分安全距離表格

剎車(chē)前的車(chē)速v(km/h)

反應(yīng)距離
L(m)

剎車(chē)距離s (m)

停車(chē)距離
x(m)

40

10

10

20

60

15

22.5

37.5

80

A

40

120

30

90

120

其中反應(yīng)距離指駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到開(kāi)始剎車(chē)過(guò)程中汽車(chē)勻速行駛的距離,剎車(chē)距離指從剎車(chē)到停下過(guò)程中汽車(chē)減速行駛的距離,停車(chē)距離x為反應(yīng)距離與剎車(chē)距離之和.剎車(chē)距離是衡量汽車(chē)安全性能的重要參數(shù)之一,圖中所示的圖線(xiàn)分別為甲、乙兩不同品牌汽車(chē)在同一路面上緊急剎車(chē)過(guò)程中的實(shí)際剎車(chē)距離s與剎車(chē)前的車(chē)速v的關(guān)系圖象.實(shí)驗(yàn)表明,某品牌家用小排量汽車(chē)的理論耗油量為每百公里8L,而剎車(chē)過(guò)程中汽車(chē)的耗油量會(huì)有明顯增加,因此在車(chē)輛較多的路面上應(yīng)減速慢行,減少剎車(chē)次數(shù).
(1)汽油屬于(可再生/不可再生)能源;
(2)若該車(chē)油箱容積為50L,則裝滿(mǎn)油后最多可行駛km;
(3)圖中(甲/乙)車(chē)的剎車(chē)性能較好,你判斷的依據(jù)是;
(4)若駕駛員的反應(yīng)時(shí)間(即汽車(chē)行駛反應(yīng)距離L的過(guò)程中所經(jīng)歷的時(shí)間)一定,則表格中A的數(shù)據(jù)應(yīng)為;
(5)汽車(chē)保持恒定功率80kw在平直路面行駛時(shí),其所受阻力大小為4000N,則汽車(chē)勻速行駛時(shí)的速度為v=km/h,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可推斷,這一速度所對(duì)應(yīng)的安全停車(chē)距離應(yīng)為m.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團(tuán)干燥的棉花,快速壓下活塞,可觀察到棉花著火燃燒.這與四沖程汽油機(jī)的沖程的能量轉(zhuǎn)化相同.某臺(tái)汽油機(jī)飛輪的轉(zhuǎn)速為3600r/min,在1min 內(nèi),汽油機(jī)完成個(gè)工作循環(huán).

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【題目】公路旁的路燈一起亮起來(lái);第二天凌晨,它們又一起熄滅.根據(jù)你的理解,你認(rèn)為同一公路上的各盞燈的連接方式是聯(lián)(選填“串”或“并”),理由是:

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小華正在做俯臥撐,可以將他的身體看作一個(gè)杠桿,O為支點(diǎn),A為他的重心,相關(guān)長(zhǎng)度已在圖中標(biāo)明.已知他的質(zhì)量m=60kg,g=10N/kg.
(1)求小華受到的重力G;
(2)求圖示時(shí)刻地面對(duì)雙手的支持力F.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用圖示裝置探究“斜面機(jī)械效率”,實(shí)驗(yàn)記錄如下表.

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物體種類(lèi)

物重G/N

斜面高h(yuǎn)/cm

沿斜面的拉力F/N

斜面長(zhǎng)s/cm

機(jī)械效率η/%

1

木塊

4

15

1.1

90

60.6

2

小車(chē)

4

15

90


(1)沿斜面拉動(dòng)物體時(shí),應(yīng)使其做運(yùn)動(dòng).
(2)根據(jù)圖中測(cè)力計(jì)的示數(shù),可知第2次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率為%.由實(shí)驗(yàn)可得初步結(jié)論:斜面傾斜程度相同時(shí),越小,機(jī)械效率越大.
(3)第1次實(shí)驗(yàn)中,木塊所受摩擦力為N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】
(1)如圖為晶體或非晶體的熔化或凝固曲線(xiàn),下列對(duì)圖象的描述正確的是( )
A. 晶體凝固曲線(xiàn)
B. 晶體熔化曲線(xiàn)
C. 非晶體熔化曲線(xiàn)
D. 非晶體凝固曲線(xiàn)
(2)第(1)小題選項(xiàng)中的A項(xiàng)和C項(xiàng)圖像所示,下列說(shuō)法正確的是( )
A.AB段表示物質(zhì)處于固態(tài)
B.BC段表示物質(zhì)在放熱
C.EF段表示物質(zhì)在吸熱
D.GH段表示物質(zhì)溫度在上升

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一瓶酒精倒出一半后,它的比熱容 , 熱值 . (填“不變”、“變大”或“變。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在研究凸透鏡及其成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小明將蠟燭、凸透鏡和光屏按圖示位置放置時(shí),調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏,使他 們的中心位于凸透鏡的上.若此時(shí)光屏上恰能成清晰的像,則該像為燭 焰倒立、(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實(shí)像,此時(shí)光在光屏上 發(fā)生反射;當(dāng)給凸透鏡戴上近視眼鏡后,為使光屏上再次呈清晰像,應(yīng)將 光屏向(選填“左”或“右”)移動(dòng).
(2)保持蠟燭和光屏的位置不變的情況下,將凸透鏡向左移到某處,光屏上再次成清晰的像,成的是(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的像.
(3)小華測(cè)焦距 f 時(shí),將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng),在透鏡下方的白紙上呈現(xiàn)一光斑時(shí),測(cè)得光斑到透鏡的距離為 L,將白紙?jiān)龠h(yuǎn)離透鏡一段距離,發(fā)現(xiàn)白紙上又出現(xiàn)了相同大小的光斑,則 Lf(選填“大于”、“等于”或“小于”);小華取一發(fā)光的小電燈放在凸透鏡主光軸上離光心距離為 L 處,在透鏡另一側(cè)將白紙沿主光軸遠(yuǎn)離透鏡過(guò)程中,紙上的光斑大小將(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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