如圖所示電流表的示數(shù)是________ A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源：新人教版八年級(jí)物理第八章《運(yùn)動(dòng)與力》測(cè)試卷 題型：單選題

如圖為研究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置，下列關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是：（ ）

A. 為了減小摩擦，應(yīng)選用盡量光滑的水平桌面

B. 為使實(shí)驗(yàn)效果明顯，應(yīng)選用質(zhì)量較大的小車

C. 調(diào)整兩邊的托盤(pán)所放的鉤碼數(shù)量，可以改變力的大小

D. 將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，是為了改變力的作用線的位置

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版九年級(jí)上冊(cè)物理 第十一章 機(jī)械功與機(jī)械能 練習(xí)題 題型：單選題

甲、乙兩輛功率相等的汽車，如果在相等的時(shí)間內(nèi)勻速通過(guò)的路程之比為2：1，那么

A. 它們的牽引力之比為1：2

B. 它們的牽引力之比為2：1

C. 它們做的功之比為1：2

D. 它們做的功之比為2：1

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科目：初中物理 來(lái)源：陜西省西安市2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期同步練習(xí)（三）物理試卷 題型：填空題

如圖所示，敲擊左邊的音叉，會(huì)看到右邊泡沫小球______，如將上述裝置帶到月球上做實(shí)驗(yàn)，則會(huì)看到小球______，這說(shuō)明___________。

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科目：初中物理 來(lái)源：北京課改版九年級(jí)物理全冊(cè)《第9章 簡(jiǎn)單電路》知識(shí)達(dá)標(biāo)測(cè)試卷 題型：填空題

央視《是真的嗎？》節(jié)目中，主持人做了“電池+口香糖錫紙=取火工具”的實(shí)驗(yàn)：取口香糖錫紙，剪成條狀，將錫紙條帶錫的一端接在電池的正極，另一端接在電池的負(fù)極，很快發(fā)現(xiàn)紙條中間處開(kāi)始冒煙、起火苗，如圖．這是因?yàn)殄a是 ______ （選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”），將它的兩端直接接入電池正負(fù)極，就會(huì)造成 ______ ，迅速產(chǎn)生大量的 ______ 使溫度達(dá)到錫紙的燃點(diǎn)而使之燃燒．

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科目：初中物理 來(lái)源：北京課改版九年級(jí)物理全冊(cè)《第9章 簡(jiǎn)單電路》知識(shí)達(dá)標(biāo)測(cè)試卷 題型：單選題

下面說(shuō)法中正確的是

A. 能夠吸引輕小物體，是帶電體的一種性質(zhì) B. 要使物體帶電，只有用摩擦的方法

C. 與玻璃摩擦過(guò)的絲綢帶正電 D. 與橡膠棒摩擦過(guò)的毛皮帶負(fù)電

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科目：初中物理 來(lái)源：北京課改版九年級(jí)物理全冊(cè)《第9章 簡(jiǎn)單電路》知識(shí)達(dá)標(biāo)測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示，已知兩只燈泡L1和L2是并聯(lián),a、b表示電壓表和電流表，下列說(shuō)法正確的是

A. a是電流表，b是電壓表 B. a是電壓表，b是電流表

C. a、b都是電流表                       D. a、b 都是電壓表

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年人教版九年級(jí)上冊(cè)第十六章《電壓 電阻》單元測(cè)試卷 題型：單選題

在用電壓表測(cè)量如圖所示電路中燈泡L兩端的電壓時(shí)，電壓表應(yīng)接在

A. a、b之間，a與電壓表“+”接線柱連接

B. a、b之間，b與電壓表“+”接線柱連接

C. c、d之間，c與電壓表“+”接線柱連接

D. c、d之間，d與電壓表“+”接線柱連接

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版九年級(jí)上冊(cè)物理 第十四章 探究歐姆定律 練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測(cè)量電阻RX的阻值。他選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、電流表，并連接了實(shí)驗(yàn)電路，如圖所示。小明的實(shí)驗(yàn)步驟沒(méi)有寫(xiě)完整，請(qǐng)你幫助他完成實(shí)驗(yàn)步驟，并寫(xiě)出電阻RX的表達(dá)式。

（1）閉合開(kāi)關(guān)S1 ， 斷開(kāi)S2 ， 讀出電流表的示數(shù)為I1；

（2）________ ，讀出電流表的示數(shù)為I2；

請(qǐng)用測(cè)量量I1、I2和已知量R0表示RX ， RX =________ 。

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