中國最新一代的通用型導(dǎo)彈驅(qū)逐艦169 武漢號，052B型導(dǎo)彈驅(qū)逐艦．2002年10月31日在江南造船廠下水．它滿載時總質(zhì)量約為7×103t，驅(qū)逐艦滿載以72km/h的速度勻速直線航行時，驅(qū)逐艦受到的阻力是自身總重的0.01倍．海水密度近似取1×103kg/m3．請分別計算：

（1）驅(qū)逐艦航行時的牽引力是多大？

（2）驅(qū)逐艦受到的浮力和排開海水的體積分別是多大？

（3）驅(qū)逐艦勻速航行時克服阻力做功的功率？

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省廣州市黃埔區(qū)八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

通過實驗，得到了a、b、c三個實心體的m﹣V圖象如圖所示，分析圖象可知（ ）

A．a(chǎn)物質(zhì)的密度最小

B．a(chǎn)物質(zhì)的密度是c的兩倍

C．b物質(zhì)的密度是1.0×103kg/m3

D．同種物質(zhì)組成的物體，質(zhì)量越大，密度越大

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南省郴州市桂陽縣八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：計算題

現(xiàn)有一邊長為IA=20cm的立方體物塊A，放于底面積為0.2m2的圓柱形盛水容器中，如圖甲所示，把一個質(zhì)量為4kgB輕放于A上，靜止后恰好浸沒入水中，如圖乙所示．（已知A的密度為ρA=0.5×103kg/m3，取g=10N/kg）求：

（1）甲圖中物體A受到的浮力；

（2）把B從A上取走穩(wěn)定后（如圖丙所示），A浮出水面的體積；

（3）把B從A上取走穩(wěn)定后，水對容器底部壓強改變了多少．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南省郴州市桂陽縣八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，下列工具的使用，屬于費力杠桿的是（ ）

A．剪刀

B．鑷子

C．起子

D．鋼絲鉗

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南省郴州市桂陽縣八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，跳傘運動員在空中勻速直線下降的過程中，下列說法正確的是（ ）

A．人和傘的總重力大于空氣的阻力

B．人和傘的總重力等于空氣的阻力

C．人和傘的重力勢能在增大

D．人和傘的動能在減小

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北省武漢市東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示，是小明進行“探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”的實驗操作步驟，實驗過程如下：

如圖甲，將水倒入溢水杯中，直至 ；

如圖乙，用細線將物體掛在彈簧測力計下，測出物體的 ；

如圖丙，將掛在彈簧測力計下的物體逐漸浸入水中，讓溢出的水全部流入小桶中，同時記錄彈簧測力計的示數(shù)；

如圖丁，將盛有水的小桶掛在彈簧測力計下，讀出此時彈簧測力計的示數(shù)；

記錄、分析實驗數(shù)據(jù)，得出實驗結(jié)論；

整理實驗器材．

指出小明在實驗操作中漏掉的一個步驟（a）： ；

請從下列四個選項中選擇（a）步驟合適的順序：

A．甲→乙→丙→丁→（a）

B．甲→乙→丙→（a）→丁

C．甲→（a）→乙→丙→�。�

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北省武漢市東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，蹦床運動員在豎直方向上從某位置靜止下落，在與蹦床面接觸后，繼續(xù)向下運動直至最低點，若不考慮空氣阻力，下列關(guān)于該過程中說法不正確的是（ ）

A．蹦床凹陷說明力可以使物體發(fā)生形變

B．運動員的動能一直在增大

C．運動員在接觸蹦床后受到的彈力一直在增大

D．運動員在下落到最低點時，減小的重力勢能等于蹦床增加的彈性勢能

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北省省襄陽市谷城縣八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，運動員用10N的力將手中3N重的排球擊出，排球離開手后仍在空中繼續(xù)飛行．不考慮空氣阻力，請在圖中畫出此時排球的受力示意圖．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南省周口市西華縣八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖甲所示，滑輪組在豎直向上的拉力F作用下，將重為105N的物體勻速提起，在5s時間內(nèi)繩子自由端移動的距離為S=3m．圖乙是滑輪組工作時的拉力F與繩子自由端移動距離S的關(guān)系圖．

（1）計算物體上升的速度．

（2）圖乙中陰影部分的面積表示的物理量是 ，并列式計算出該物理量．

（3）計算滑輪組提升該重物時的機械效率．

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