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【題目】如圖所示的“押加”是我國少數民族體育項目之一，又稱為“大象拔河”．比賽中，甲、乙雙方通過腿、腰、肩和頸用力拖動布帶互拉，以決勝負．以下關于比賽過程中的說法正確的是（ ）
A.甲拉乙的力和乙拉甲的力大小并不始終相等
B.甲若獲勝是因為甲拉乙的力大于乙拉甲的力
C.在僵持狀態(tài)下，甲拉繩的力與乙拉繩的力是一對平衡力
D.在僵持狀態(tài)下，甲對乙的拉力與乙受到地面的摩擦力是一對相互作用力

【答案】C
【解析】解：A、甲拉乙的力和乙拉甲的力是一對相互作用力，所以大小始終相等，故A錯誤； B、甲拉乙的力和乙拉甲的力是一對相互作用力，大小始終相等，甲若獲勝是因為甲受到地面的摩擦力更大，故B錯誤；
C、在僵持狀態(tài)下，甲拉繩的力與乙拉繩的力大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對平衡力，故C正確；
D、在僵持狀態(tài)下，甲對乙的拉力與乙受到地面的摩擦力是一對平衡力，不是一對相互作用力，故D錯誤．
故選C．
【考點精析】本題主要考查了平衡力的辨別的相關知識點，需要掌握平衡力：平衡的物體所受到的力叫做平衡力才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】火山石可以漂浮在水面上，小王用天平．量筒和水等器材測量某塊火山石的密度，實驗步驟如下： a．小王用調節(jié)好的天平測出火山石的質量m，其示數如圖所示；

b．往向量筒中倒入水，使水面到達V1=50mL處；
c．用細線系住火山石，放入量筒，用鐵絲將其壓入水中足夠長時間，水面到達V2=54mL處；
d．取出火山石，水面下降到了V3=48mL處；
e．小王認為火山石體積測量不夠準確，它的體積應該包含材質和其中空隙部分的體積，于是又向量筒中加水到50mL處，將剛才取出的石塊表面附著的水擦干凈，再次沒入量筒的水中，此時水面到達V4=55mL處．
請解答下面問題：
（1）該實驗原理為（用公式表示）．
（2）在步驟d中，水面沒有回到50mL處的原因是 ．
（3）請你根據小王的實驗思路，將有關數據及計算結果填入下表．

物理量
次數

火山石的質量m/g

V1

V2

V3

V4

火山石的體積V/cm3

火山石的密度ρ/gcm﹣1

1

①

50

54

48

55

②

③


（4）觀察表格，請你指出其中存在的不足之處 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中，小紅用如圖所示的滑輪組分別做了三次實驗，第一次使用塑料滑輪，第二次使用鋁制滑輪，第三次使用鐵制滑輪，實驗數據記錄如下表：

（1）這個實驗使用的測量工具是______和彈簧測力計。

（2）在實驗操作中應豎直向上________拉動彈簧測力計。

（3）在表中的空格處填上第三次實驗的機械效率________。

（4）從實驗數據分析可知：提升同一物體，動滑輪越重，滑輪組的機械效率越_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水平桌面上有甲、乙兩個相同的燒杯，都裝有一些水，將不同材料制成的、體積相同的兩個空心球a和b放入兩個燒杯的水中，靜止時，a球下沉到燒杯底部，b球漂浮在水面，且兩個燒杯中的水面恰好相平，如圖所示．則下列說法正確的是（　�。�

A. 兩個燒杯底部受到水的壓力相等

B. a球受到的浮力大于b球受到的浮力

C. a球材料的密度一定大于b球材料的密度

D. 甲燒杯對桌面的壓力大于乙燒杯對桌面的壓力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組分別用天平和量筒測出了兩種物質的質量和體積，并描繪出V﹣m圖象如圖所示，則下列判斷正確的是（ ）
A.ρ甲＞ρ乙
B.ρ甲=ρ乙
C.若V甲=V乙 ， 則m甲＜m乙
D.若m甲=m乙 ， 則V甲＜V乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水蒸氣有時候會凝結成露,有時候會凝華成霜。

(1)是什么因素影響水蒸氣凝結成露還是凝華成霜?請?zhí)岢瞿愕囊粋�猜想。

(2)請設計一個實驗檢驗你的猜想(寫出主要的實驗步驟)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】月球表面的最低溫度可達到-183℃，-183℃讀作（ ）

A. 零下183攝氏度 B. 攝氏負183度

C. 零下攝氏183度 D. 183攝氏度

故

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家庭電路中，關于空氣開關正確的是

A. 只是家庭電路的總開關 B. 是家庭電路的某用電器開關

C. 代替了閘刀開關和熔絲 D. 跟漏電保護器作用相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團蘸了乙醚的棉花，當迅速壓下活塞時，可看見桶內棉花燃燒起來．這是通過__________的方式使玻璃筒內的空氣______增加，溫度升高．從能量轉化的角度看，汽油機工作時_______沖程與該圖實驗相同．

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