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【題目】“用托盤天平稱物體質量”的實驗中，下列操作錯誤的是（　 �。�

A. 使用天平時，將天平放在水平桌面上

B. 稱量時，左盤放置待測物體，右盤放置砝碼

C. 稱量時，如果天平橫梁不平衡，可以通過調節(jié)平衡螺母使之平衡

D. 觀察到指針靜止在分度盤的中央處，確定天平已平衡

【答案】C

【解析】A. 使用天平時，將天平放在水平桌面上，A正確.

B. 稱量時，左盤放置待測物體，右盤放置砝碼，B正確.

C. 稱量時，如果天平橫梁不平衡，應調節(jié)游碼使之平衡，C錯誤.

D. 觀察到指針靜止在分度盤的中央處，確定天平已平衡，D正確.

故選C.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定小燈泡的電功率”的實驗中，選用如圖甲所示的器材，其中電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V（燈絲電阻約為12Ω）．

（1）為了能夠順利完成實驗探究，下列兩種規(guī)格的滑動變阻器應選用

A．“10Ω 0.5A”的滑動變阻器

B．“50Ω 0.5A”的滑動變阻器

（2）閉合開關前，應將圖甲中所示的滑動變阻器的滑片滑到 （A/B）端．

（3）閉合開關后，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，若電路只有一處故障，則故障原因是 ．

（4）排除故障后，閉合開關，移動滑片，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)是 V；為了測量小燈泡的額定功率，應將滑動變阻器的滑片向 （A/B）端移動．

（5）根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)，繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關系圖象（如圖丙所示）．分析圖象可知：

①小燈泡的額定功率為 W．

②小燈泡燈絲電阻是變化的，主要是受 變化的影響．

③實驗中觀察到：當小燈泡兩端的電壓低于0.5V時，小燈泡不發(fā)光，根據(jù)圖象分析其原因是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·十堰卷】中考進入考場的鈴聲響了，考生都自覺地走進考場，說明聲音可以傳遞 ，小明和小華肩走向考場，以小華為參照物，小明是 的．交警部門在考場附近路段禁止汽車鳴笛，從控制噪聲的角度分析，這是從 處減弱噪聲的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于燃料的熱值下列說法正確的是

A. 燃料的熱值與燃料的燃燒情況有關

B. 容易燃燒的燃料熱值一定大

C. 煤的熱值比干木材的大，煤燃燒放出的熱量比干木材放出的熱量多

D. 0.5kg的煤油和1.5kg的煤油熱值一樣大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小宇在家中發(fā)現(xiàn)當空調起動的時候燈會暗一下，然后恢復正常，空調剛起動時和正常工作時有什么不同呢？

小宇想在家里研究一下其中的原因，他了解到空調的壓縮機是一個電動機，于是他拆下玩具車的電動機和手電筒的燈炮連接了如圖所示電路。

（1）為了模擬空調起動時的情景，小宇用尺子壓住電動機的轉軸使電動機轉速變慢，發(fā)現(xiàn)燈泡變亮，放開尺子后電動機轉速變快，燈泡變暗。通過這一現(xiàn)象，小宇知道了電路中的電流變化情況，電路中的電流變化可以通過 表現(xiàn)出來。

（2）如果設個實驗在學校實驗室進行，可以用 替代燈泡，另外電路中還應該加入的重要元件是： 。

（3）小宇根據(jù)實驗的現(xiàn)象推理得出：電動機的“電阻”大小與轉速有關，轉速變快時電動機的“電阻” （選填“變大”、“不變”或“變小”）。

（4）在實際家庭電路中空調轉速慢時（起動時）燈泡暗，而實驗電路中電動機轉速慢時燈泡亮，這是為什么呢？小宇到學校后請教了老師，老師指出小宇的實驗電路并沒有完全模擬家中空調與燈泡的連接狀態(tài)，實驗電路與家中實際電路明顯不同。你認為老師指出的“實驗電路與家中實際電路明顯不同”是指： 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·上海卷】在“探究杠桿平衡的條件”實驗中，需記錄動力、 、動力臂、和阻力臂，為便于直接在杠桿上讀出力臂的數(shù)值，應使杠桿在 位置保持平衡。在“探究平明鏡成像的特點”實驗中，為了能夠找到 像的位置（選填“實”或“虛”），采用 作為平面鏡。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩輛汽車同時由車站開出，向東行駛，乙車內的乘客看甲車，覺得乙車向后退；甲車內的乘客看乙車，也覺得乙車向后退．這是由于乙車內的乘客是以_______為參照物的緣故，乙車的速度肯定__________（選填“大于”、“小于”或“等于”）甲車的速度．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為公交車自動爆玻器（如圖所示），危急時刻下，司機只需按下開關，自動爆玻器即可自動完成破窗。自動爆玻器就相當于一個電控安全錘，它是利用電磁線圈在通電的時候產生一個沖擊力，帶動一個鎢鋼頭擊打車窗玻璃邊角部位，實現(xiàn)擊碎玻璃的目的。下列與自動爆玻器工作原理相同的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】集合了傳統(tǒng)高壓鍋和電飯煲功能于一體的電壓力鍋，徹底解決了壓力鍋的安全問題，解除了普通壓力鍋困擾消費者多年的安全隱患，省時節(jié)電（比普通電飯鍋節(jié)電30％以上）．如圖是某款電壓力鍋及其銘牌（見下表）．請你計算

（1）該電壓力鍋正常工作時的電流多大？

（2）在該電壓力鍋中裝入3 kg初溫為20℃的水，當加熱到120℃時剛好沸騰，則水吸收多少熱量？

（3）上述加熱水的過程中電壓力鍋正常工作了25 min，則消耗的電能是多少？

（4）在上述加熱水的過程中，該電壓力鍋的加熱效率是多大？

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