【題目】比較是一種重要的科學(xué)方法.請(qǐng)你將聲音和光進(jìn)行比較,寫出它們的一種相同點(diǎn)和不同點(diǎn).例如:相同點(diǎn):都能在空氣中傳播;

不同點(diǎn):光可在真空中傳播,聲音不能在真空中傳播.

相同點(diǎn):______

不同點(diǎn):______

【答案】 見解析 見解析

【解析】解:聲音和光的相同點(diǎn):都能在空氣和液體中傳播;聲音和光的不同點(diǎn):聲音在液體中的傳播速度大于在空氣中傳播速度; 光在空氣中的速度大于在液體中傳播的速度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明采用如圖所示的裝置進(jìn)行進(jìn)行探究“質(zhì)量相等的不同燃料燃燒時(shí)放出的熱量”:

(1)探究過程中,要控制兩套裝置中燃料的質(zhì)量和水的 (初始溫度/質(zhì)量)一定要相等.

燃料

加熱前水溫/℃

燃料燃盡后的水溫/℃

酒精

25

65

紙片

25

44

(2)實(shí)驗(yàn)后,可以通過比較 (加熱時(shí)間/水升高的溫度)來比較酒精和碎紙片放出的熱量多少.

(3)從表格中數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn),質(zhì)量相同的酒精和碎紙片都充分燃燒后, 放出的熱量多.

(4)通過實(shí)驗(yàn)表明,質(zhì)量相等的不同燃料,充分燃燒所放出的熱量一般是 (相同/不同)的.

(5)在學(xué)習(xí)時(shí),我們把燃料完全燃燒放出的熱量與燃料的質(zhì)量之比稱之為熱值,用q表示,這里定義熱值的方法,我們稱之為比值法,熱值是能夠燃燒的物質(zhì)的屬性.下列幾個(gè)用比值法定義,并反映物質(zhì)屬性的物理量有: (填寫序號(hào))①速度②功率③密度④壓強(qiáng).

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【題目】男同學(xué)說話聲音比女同學(xué)“低沉”,是指男同學(xué)聲音的 低,這是因?yàn)槟型瑢W(xué)說話時(shí),聲帶振動(dòng)比較 的緣故,由此可以推斷,男同學(xué)的聲帶比較 選填“長(zhǎng)”或“短”

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【題目】在國家提倡全民健身后,很多百姓喜歡通過佩戴手環(huán)來記錄每天所走步數(shù),以佩戴者手腕為參照物,手環(huán)是 填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.燈L或電阻R可能出現(xiàn)了故障,閉合電鍵S后:

若燈L發(fā)光,則三電表中示數(shù)一定大于零的是 表.

若燈L不發(fā)光,且只有一個(gè)電表示數(shù)為大于零,則故障是

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【題目】利用托盤天平稱得物體的質(zhì)量為59g,右盤里所放置的砝碼是( )

A. 30g20g、5g、4g B. 50g5g、4g

C. 50g、5g、2g、2g D. 40g、10g、5g4g

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室測(cè)量質(zhì)量的常用工具是_____________。把質(zhì)量為10kg的金屬塊從地球帶到月球上金屬塊的質(zhì)量________(選填變大”“變小不變”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一節(jié)運(yùn)油車內(nèi)裝了30m3的石油,從車中取出30mL的石油,稱得質(zhì)量為246g問:

1)這種石油的密度是多少?

2)這節(jié)油車所裝的石油質(zhì)量是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某課外興趣小組,將塑料小桶中分別裝滿已知密度的四種液體后,用彈簧測(cè)力計(jì)稱出它們的重力,記錄了下表中的數(shù)據(jù).

(1)通過分析此表,小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)液體密度與彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)之間有一定規(guī)律.下列圖象中能正確反映這一規(guī)律的是_________

(2)若小桶中盛滿密度未知的某種液體時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.3 N,該液體的密度是________kg/m3

(3)小亮同學(xué)根據(jù)小紅的發(fā)現(xiàn),將實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的彈簧測(cè)力計(jì)和小桶改裝成了一個(gè)液體密度計(jì).使用時(shí),只需將小桶中裝滿待測(cè)液體,就可從彈簧測(cè)力計(jì)指針指示的位置直接讀出液體的密度.請(qǐng)?jiān)趫D中把液體密度計(jì)的零刻度線和最大值刻度線向右延長(zhǎng),并標(biāo)出相應(yīng)的刻度值________,_________,__________

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