【題目】如圖所示,“A”和“B”表示滿載的輪船在海水或江水中靜止時(shí)液面的位置。圖示中的輪船是在_____(填“江水”或“海水”)中停泊。輪船的排水量為6000t,在海水中滿載時(shí)受到的浮力是_____N;輪船在江水中,船底處的壓強(qiáng)是6×104Pa,船底浸入水中的深度是_____。(g取10N/kg,ρ江水=1×103kg/m3,ρ海水=1.03×103kg/m3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明做探究電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。
(1)如圖甲所示,用筆劃線代替導(dǎo)線,將電流表的兩根引線接入電路__________.
(2)閉合開(kāi)關(guān)后,向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,直至電壓表示數(shù)如圖乙所示,其值為______ V.此過(guò)程中,電流表示數(shù)________(選填“變大”、“變小”).
(3)更換不同阻值的定值電阻,進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中
分析表格數(shù)據(jù)可知第_______次實(shí)驗(yàn)存在問(wèn)題,判斷的依據(jù)是________________,需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)步驟是:將滑動(dòng)變阻器的滑片向__________調(diào)節(jié).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置.用同一套裝置先后加熱并不斷攪拌質(zhì)量相等的煤油和水.
(1)要完成該探究實(shí)驗(yàn)除了圖中所示的器材外還需要的測(cè)量工具有天平和________.
(2)小明設(shè)計(jì)的記錄數(shù)據(jù)的表格如下分析表格可知:他是用_____相同比較______的方法來(lái)完成探究實(shí)驗(yàn)的.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后小明查表知道水的比熱容為 4.2×10 3 J/ (kg℃)則 500g 水溫度升高20 ℃吸收的熱量是____J若這些熱量由酒精完全燃燒獲得則至少要消耗_____g 酒精.(酒精的熱值為 3.0×107 J/ kg)
(4)在受太陽(yáng)照射的條件相同時(shí)內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差比沿海地區(qū)_____ ,這是因?yàn)楦赡嗤梁退啾?/span>____較小.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是測(cè)量物質(zhì)密度的實(shí)驗(yàn)。測(cè)量石塊的密度。
(1)把天平放在水平桌面上,將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處,指針偏向分度盤的左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向_____(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使橫梁在水平位置平衡。
(2)用調(diào)平的天平測(cè)出石塊的質(zhì)量,所用砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,則石塊質(zhì)量為_____g。
(3)用如圖乙所示方法測(cè)出了石塊的體積,并計(jì)算出石塊的密度為_____kg/m3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置。下列說(shuō)法中正確的是( )
A.跳棋A靠近玻璃板時(shí)像的大小不變
B.跳棋A在玻璃板中所成的像是光的折射形成的虛像
C.物和像的連線與玻璃板垂直
D.把紙板放在玻璃板和跳棋B之間擋住B,從跳棋A這一側(cè)看不到像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是一款電煮壺,為了保留藥膳的營(yíng)養(yǎng),可以把被加熱的藥膳放到燉盅里加熱。圖乙是其簡(jiǎn)化電路圖,R1、R2均為發(fā)熱電阻,且R1=R2.電煮壺有加熱和保溫兩個(gè)檔。加熱檔的功率為1000W.求:
(1)電煮壺保溫檔的功率
(2)燉盅內(nèi)0.5kg的藥膳溫度升高了80℃,藥膳吸收的熱量。[c藥膳=4×103J/kg℃)]
(3)若不計(jì)熱量損失,壺中的水和藥膳總共吸收6×105J的熱量,用加熱檔加熱需要的時(shí)間。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在一個(gè)配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團(tuán)硝化棉,用力把活塞迅速下壓,棉花就會(huì)立即燃燒.根據(jù)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列結(jié)論正確的是
A.棉花燃燒,是活塞與內(nèi)壁摩擦生熱使棉花內(nèi)能增大造成的
B.棉花燃燒是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C.氣體容易被壓縮,是因?yàn)闅怏w分子間距離較大,分子間的作用力較弱
D.通過(guò)此實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證熱轉(zhuǎn)遞能改變物體的內(nèi)能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著人民生活水平的不斷提高,汽車已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭。小林的爸爸最近也購(gòu)買了一輛轎車。
(1)“轎車不但要吃油,有時(shí)也要喝水”,用水冷卻發(fā)動(dòng)機(jī)是因?yàn)樗?/span>_____大,在發(fā)動(dòng)機(jī)開(kāi)始工作后一段時(shí)間內(nèi),水箱中水的內(nèi)能會(huì)_____。
(2)下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中(圖2所示),其能量轉(zhuǎn)化方式與圖1所示汽油機(jī)對(duì)應(yīng)沖程類似的是_____。
(3)轎車在上坡時(shí),將檔位換成低速檔,以減小行駛的速度,這樣做的目的是_____。
A.安全 B.省油 C.減小行駛時(shí)的阻力 D.增大爬坡的牽引力
(4)小林通過(guò)上網(wǎng)查到了這種轎車的輸出功率與轉(zhuǎn)速的關(guān)系如圖3所示。小林又向爸爸詢問(wèn)了一些實(shí)測(cè)數(shù)據(jù):轎車行駛的路況好,平均車速為100km/h,發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速為2000r/min,平均油耗為9L/100km,參考圖中的數(shù)據(jù),分析這輛汽車在這種狀態(tài)下行駛時(shí),1min獲得的機(jī)械能為_____J,發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的牽引力為_____N;行駛100km所消耗的汽油完全燃燒釋放的能量是_____.(已知汽油的熱值為4.6×107J/kg,密度為0.8×103kg/m3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所的四個(gè)情景,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A.甲圖中厚玻璃筒內(nèi)的空氣補(bǔ)壓縮時(shí),空氣的內(nèi)能減小
B.乙圖中兩個(gè)鉛塊緊壓在一起后能吊住重物,說(shuō)明分子間存在引力
C.丙圖中紅墨水在熱水中擴(kuò)散得快,說(shuō)明溫度越高分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈
D.丁圖中進(jìn)氣門和排氣門均關(guān)閉且活塞向下運(yùn)動(dòng),這是內(nèi)燃機(jī)的做功沖程
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