(2010?烏海)解決“能源危機(jī)”是當(dāng)今世界各國面臨的共同問題,為此,以下措施在當(dāng)前可行的是( 。
分析:能源危機(jī)是現(xiàn)在人類面臨的共同問題,所以需要從身邊小事做起,節(jié)約能源,養(yǎng)成節(jié)約能源的習(xí)慣.比如節(jié)約用水、節(jié)約用電,盡量使用公共交通工具,提倡“綠色出行”,盡量利用可再生能源,比如風(fēng)能、水能和太陽能.
解答:解:A、新能源是不同于化石燃料的能源,如太陽能、地?zé)崮堋⒑四、潮汐能等均屬于新型能源,合理開發(fā)和利用是解決未來世界能源、環(huán)境等問題的主要途徑之一,該選項(xiàng)符合題意;
B、很多地區(qū)沒有條件大力興建水力和風(fēng)力發(fā)電站,要受地理?xiàng)l件的限制,該選項(xiàng)不符合題意;
C、關(guān)閉全部現(xiàn)有的火力發(fā)電站雖然可以節(jié)省能源,但會(huì)影響人們的正常生活,該選項(xiàng)不符合題意;
D、停止使用石油、煤炭資源,雖然可以節(jié)省能源,但很多地方?jīng)]有條件改用核能和太陽能,該選項(xiàng)不符合題意.
故選A.
點(diǎn)評(píng):“能源危機(jī)”是當(dāng)今世界共同面臨的問題,我們要合理節(jié)約利用能源,這也是近幾年中考的熱點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?烏海)如圖所示,用F=450N的力將重為1080N的物體勻速提高1m,若不計(jì)繩重及摩擦,這個(gè)滑輪組的機(jī)械效率是
80%
80%
.若用該滑輪組提起重為1250N的物體,則該滑輪組的機(jī)械效率將
變大
變大
(選填“變大”“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?烏海)體積為300cm3的小球重2N,用手將它浸沒在水中,未松手時(shí)它受到的浮力是
3
3
N;松手后小球靜止時(shí)受到的浮力是
2
2
N,此過程中小球受到的水的壓強(qiáng)
變小
變小
(選填“變大”“變小”或“不變”)(g=10N/kg).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?烏海)放在水平桌面上圓柱形容器內(nèi)盛有密度為0.8×103kg/m3的某種液體,已知容器底面積為30cm2,容器內(nèi)液體的深度為10cm,則液體的質(zhì)量為
0.24
0.24
 kg;容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)是
800
800
pa(忽略容器重,g=10N/kg).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?烏海)(1)如圖1所示,用開水把杯子燙熱,立即扣在氣球上,氣球能把杯子吸住,這說明
大氣存在壓強(qiáng)
大氣存在壓強(qiáng)

(2)如圖2所示,玻璃瓶內(nèi)有一些水.給瓶內(nèi)打氣,當(dāng)瓶塞彈出時(shí),瓶內(nèi)出現(xiàn)
白霧或白氣
白霧或白氣
,這是通過
做功
做功
改變了玻璃瓶內(nèi)空氣的內(nèi)能.

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