在以下的四種情景中,屬于光的反射的是
燈光照射下形成的影子
透過放大鏡形成的像
看起來水沒那么深
光亮勺子中形成的像
科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源:2013屆北京市豐臺區(qū)九年級上學(xué)期期末考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”時,同學(xué)們提出了如下猜想:
猜想A:電磁鐵通電時有磁性,斷電時沒有磁性;
猜想B:電磁鐵磁性強弱與電流大小有關(guān)
猜想C:電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)有關(guān)。
為了檢驗上述猜想是否正確,通過討論同學(xué)們設(shè)計了以下方案:
用漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)在大鐵釘上纏繞若干圈,制成簡單的電磁鐵,用電磁鐵吸引大頭針。實驗中觀察到如圖所示的四種情景。
根據(jù)實驗方案和現(xiàn)象,完成下面問題:
(1)通過觀察 ,比較電磁鐵的磁性強弱。
(2)比較圖中 兩圖的實驗現(xiàn)象,可以驗證猜想B。
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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年北京市豐臺區(qū)九年級上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”時,同學(xué)們提出了如下猜想:
猜想A:電磁鐵通電時有磁性,斷電時沒有磁性;
猜想B:電磁鐵磁性強弱與電流大小有關(guān)
猜想C:電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)有關(guān)。
為了檢驗上述猜想是否正確,通過討論同學(xué)們設(shè)計了以下方案:
用漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)在大鐵釘上纏繞若干圈,制成簡單的電磁鐵,用電磁鐵吸引大頭針。實驗中觀察到如圖所示的四種情景。
根據(jù)實驗方案和現(xiàn)象,完成下面問題:
(1)通過觀察 ,比較電磁鐵的磁性強弱。
(2)比較圖中 兩圖的實驗現(xiàn)象,可以驗證猜想B。
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