能源的利用是有條件的，我們所能利用的能源是有限的，所以，我們要節(jié)約能源。以下屬于不可再生能源的是（ ）

A.核能 B.水能 C.風能 D.太陽能

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2018屆中考物理總復習專題訓練：專題六　實驗探究專題 題型：實驗題

物理課上，小華同學用兩節(jié)干電池、電壓表、電流表和滑動變阻器等實驗器材，測定標有“1.5 V”字樣小燈泡的電功率。

(1)小華同學連接完如圖甲所示的電路后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表、電壓表的示數(shù)都為零。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是（_____）

A．小燈泡短路 B．小燈泡開路

C．變阻器短路 D．變阻器開路

甲

排除電路故障后，小華繼續(xù)進行實驗，并將測得的實驗數(shù)據(jù)記錄在表中。

(2)小華在做序號為2的實驗時，小燈泡微弱發(fā)光，此時電壓表的示數(shù)為1.0 V，電流表的指針位置如圖乙所示。請你讀出電流表的示數(shù)，并計算出此時小燈泡的電功率，把它們填寫在表中相應的位置_________。

乙

(3)完成了序號為2的實驗后，為使小燈泡正常發(fā)光，小華下一步進行的操作應該是把變阻器的滑片P向_____(選填“C”或“D”)端移動。

(4)小華分析前四組實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：當小燈泡兩端的電壓越大時，小燈泡的電功率越大，小燈泡就越亮，燈絲的溫度就越_____。由此他進一步猜想序號為5的實驗中，燈泡“耀眼隨即熄滅”可能是由于燈絲溫度超過了燈絲材料的______，導致燈絲被燒斷了。到底是不是這樣呢？小華決定繼續(xù)探究……

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：北師大版八年級物理上冊一本通同步作業(yè)：第四章聲現(xiàn)象第二節(jié)探究--聲音的是怎樣傳播的 題型：多選題

關于聲音的發(fā)聲和傳播，下列說法中正確的是（ ）

A. 聲音是由發(fā)聲體的振動而產(chǎn)生

B. 物體振動一定發(fā)聲

C. 聲音在介質中是以直線形式傳播的

D. 聲音在介質中是以聲波形式傳播的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：江蘇省蘇科版九年級物理下冊 第17、18章單元檢測題 題型：填空題

風力發(fā)電是將風能轉化為________能，且風能是清潔的可再生能源，是世界各國大力發(fā)展的新能源之一，能量的單位是________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：江蘇省蘇科版九年級物理下冊 第17、18章單元檢測題 題型：填空題

風車利用風能發(fā)電的。風能是__________(選填“可再生”或“不可再生”)能源。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：江蘇省蘇科版九年級物理下冊 第17、18章單元檢測題 題型：單選題

如圖所示為核電站發(fā)電流程圖。在發(fā)電過程中，下列所述能量轉化順序正確的是

A. 核能→化學能→機械能→電能 B. 核能→內能→機械能→電能

C. 核能→機械能→內能→電能 D. 核能→內能→化學能→電能

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：江蘇省蘇科版九年級物理下冊 第17、18章單元檢測題 題型：單選題

以下對電磁波的認識，正確的是（ ）

A. 電冰箱是利用電磁波工作的 B. 可見光不屬于電磁波

C. 電磁波可以用來傳播信息 D. 電磁波在真空中的傳播速度是3.0×105m/s

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：江蘇省文昌校區(qū)2018屆九年級（上）月考物理試卷 題型：實驗題

如圖所示，是探究“動能的大小與哪此因素有關”的實驗：（mA>mB）

（1）小球從斜面滑下的過程中，小車的_________能轉化為動能。

（2）為了探究動能與質量的關系，應選擇_____兩組實驗進行比較．實驗中控制兩球的_____相同，并由靜止滑下。實驗中通過觀察____________________，可以比較出A、B兩個小球動能的大小。

（3）選擇甲、乙兩組實驗進行比較，為了探究動能與_____的關系，得出的結論是__________________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：陜西省2017屆九年級（上）第二次月考物理試卷 題型：單選題

下列四個電路圖中，電源電壓保持不變，電阻（或滑動變阻器最大值）R0已知，電流表量程能滿足實驗要求．一次性正確連接好電路后，只是通過調整個開關所處工作狀態(tài)或移動滑動變阻器滑片位置的不同，測出相應的電流．不能測出未知電阻Rx值的電路圖是（　　）

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案