壹元硬幣的外觀具有銀白色的光澤，一些同學(xué)認(rèn)為是鐵制的，在探究中，有同學(xué)提出：“我們可以先拿磁鐵吸一下”．“拿磁鐵吸一下”這一過(guò)程屬于科學(xué)探究中的（ ）

A．結(jié)論 B．評(píng)估 C．猜想與假設(shè) D．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省撫州市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

小明在學(xué)習(xí)“光的傳播”時(shí)，看到老師的一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)，過(guò)程如下：

①用激光筆射向水中，觀察到光線是一條直線（如圖）；

②在A點(diǎn)處用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，觀察到光線發(fā)生了彎曲；

③經(jīng)攪拌后，觀察到光線又變直．

小明根據(jù)上述現(xiàn)象得出的結(jié)果，正確的是（ ）

A．光的傳播需要介質(zhì)

B．光只有在水中才沿直線傳播

C．光在海波溶液里不能沿直線傳播

D．光在同一種均勻介質(zhì)中才沿直線傳播

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省附中初二期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點(diǎn)，他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)．

（l）應(yīng)選用顆粒 （選填“較大”或“較小”）的冰塊做實(shí)驗(yàn)．

（2）圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度﹣時(shí)間”圖象．由圖象可知：冰屬于 （選填“晶體”或“非晶體”），這樣判斷的依據(jù)是 ．

（3）圖乙中第3min時(shí)，物質(zhì)處于 態(tài)．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省附中初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是宿遷地區(qū)某天天氣預(yù)報(bào)的信息圖片，關(guān)于圖片中信息的解釋正確的是（ ）

A．預(yù)報(bào)的最低氣溫讀作“攝氏零下1度”

B．全天氣溫不會(huì)高于2℃

C．雪的形成過(guò)程中會(huì)放出熱量

D．雨的形成是汽化現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省附中初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列事例中，不能表明聲波（包括超聲波）具有能量的是（ ）

A．火箭發(fā)射時(shí)若離得太近，又不戴防護(hù)耳罩，發(fā)出的聲音能把人的耳朵振聾

B．利用超聲波能夠清洗細(xì)小物品表面的污物

C．美妙的歌聲能使人心情愉快

D．聲帶的振動(dòng)能夠引起周圍空氣的振動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市常熟市初二期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“觀察水沸騰”實(shí)驗(yàn)中：

（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵河^察水沸騰現(xiàn)象和水沸騰時(shí)的 變化．

（2）如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置，應(yīng)選用 （選填“A”或“B”） 裝置，目的是 ．

（3）如圖2所示的是小紅同學(xué)做“觀察水沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)看到的氣泡上升情況的示意圖，其中 （選填“C”或“D”） 是沸騰時(shí)的情況，氣泡中主要成分是 （選填“空氣”、“小水珠”或“水蒸氣”）．

（4）下表是小紅記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

溫度/℃

90

91

92

93

94

94

96

97

98

98

98

98

98

98

請(qǐng)你分析，不可靠的數(shù)據(jù)是 ，理由是 ：

（5）實(shí)驗(yàn)測(cè)得水的沸點(diǎn)是 ℃，理由是： ．

（6）同時(shí)小明也做了該實(shí)驗(yàn)，他們根據(jù)各自的數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)紙上畫出了如圖3所示的圖線．實(shí)線表示小紅的實(shí)驗(yàn)圖線，虛線表示小明的實(shí)驗(yàn)圖線，水平部分圖線重合．若加熱條件完全相同，整個(gè)過(guò)程中兩人的操作都規(guī)范準(zhǔn)確．根據(jù)圖線分析：你認(rèn)為造成兩同學(xué)圖線差異的主要原因可能是： ．

（7）小華同學(xué)在做完“觀察水沸騰”實(shí)驗(yàn)后又進(jìn)一步研究了沸水自然冷卻過(guò)程中溫度隨時(shí)間的變化情況，將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中：

時(shí)間/min

0

5

10

15

25

35

45

55

65

75

溫度/℃

100

71

55

45

35

28

24

22

22

22

請(qǐng)?jiān)趫D4坐標(biāo)圖中通過(guò)描點(diǎn)畫出上述溫度隨時(shí)間變化的曲線．觀察曲線，小明發(fā)現(xiàn)：水在冷卻時(shí)溫度降低的規(guī)律是： ；

如果有一天你要急于喝一杯奶茶，可以有兩種方法供你選擇：

④先將滾燙的熱茶冷卻5mi n，然后加一匙冷牛奶：

②先將一匙冷牛奶加進(jìn)滾燙的熱茶中，然后冷卻5mi n．

你認(rèn)為方法 （選填“①”或“②”）的冷卻效果好．

（8）“燉”菜是雞西人喜歡的一道美食，最好的“燉”菜是應(yīng)用煮食法．即把湯料和水置于燉盅內(nèi)，而燉盅則浸在大煲的水中，并用蒸架把盅和煲底隔離．如圖5所示．當(dāng)煲中的水沸騰后，盅內(nèi)的湯水 （選填“能”或“不能”）達(dá)到沸點(diǎn)， （選填“會(huì)”或“不會(huì)”）沸騰．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市常熟市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

小華用圖中的體溫計(jì)自測(cè)體溫，該體溫計(jì)的分度值是 ℃，測(cè)得其體溫為 ℃

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市常熟市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

在對(duì)冰水混合物的加熱過(guò)程中（ ）

A．冰的溫度升高，水的溫度保持不變

B．冰的溫度保持不變，水的溫度升高

C．冰和水的溫度都保持不變

D．冰和水的溫度同時(shí)升高

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．一切發(fā)聲物體都在振動(dòng)

B．固體能傳聲，液體、氣體不能傳播聲音

C．航天員們?cè)谠虑蛏弦部梢灾苯用鎸?duì)面相互交談

D．音叉停止振動(dòng)，仍有聲音發(fā)出

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