如圖所示,為潛望鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,通過這樣的潛望鏡看到物體AB的像是( )
A.倒立、放大的虛像 B.正立、等大的虛像
C.倒立、放大的實(shí)像 D.正立、縮小的實(shí)像
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市邛崍市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
王剛同學(xué)根據(jù)石頭在水中下沉的現(xiàn)象想到:石頭在水中可能不受浮力作用.并設(shè)計(jì)和進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).上述過程中.“石頭在水中可能不受浮力作用”屬于科學(xué)探究中的( )
A.提出問題 B.猜想與假設(shè)
C.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù) D.分析與論證
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年陜西省初二月考物理卷(解析版) 題型:填空題
我們在教室的各個(gè)方向都能看到黑板上的字,這是光照到字表面發(fā)生了 現(xiàn)象;而學(xué)習(xí)或工作用的臺燈上有一個(gè)燈罩(如圖所示),其中作用是利用光的 定律將光線盡量集中到需要照射的地方,因此燈罩內(nèi)表面應(yīng)盡量 (填“光滑”或“粗糙”).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年陜西省初二月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
在探究光的反射規(guī)律時(shí),老師把一塊平面鏡CD豎立在講臺上,坐在B點(diǎn)的甲同學(xué)通過平面鏡看到了坐在A點(diǎn)的乙同學(xué)(如圖).在這一現(xiàn)象中,光線的反射角是( )
A.∠1 B.∠2 C.∠3 D.∠4
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省棗莊市嶧城區(qū)初二期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小華在探究水的沸騰特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖甲所示,操作錯誤的是溫度計(jì)的玻璃泡 .
(2)他糾正錯誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,其中讀數(shù)方法正確的是 (選填“A”、“B”或“C”),示數(shù)是 ℃.
(3)實(shí)驗(yàn)中,是通過 方式增加水的內(nèi)能.要縮短加熱時(shí)間,請寫出一種可行的辦法: .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省棗莊市嶧城區(qū)初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列幾種估測最符合實(shí)際情況的是( )
A.一個(gè)中學(xué)生的身高是160mm
B.一張?jiān)嚲砑埖暮穸燃s為2mm
C.人步行的速度約為5m/s
D.自行車行駛的速度約為18km/h
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科目:初中物理 來源:2016屆遼寧省初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示為探究物體比熱容的實(shí)驗(yàn)裝置,兩個(gè)相同的燒杯中分別盛有質(zhì)量相等、初溫相同的水和煤油,用兩個(gè)相同的“熱得快”對其加熱.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)為比較水和煤油吸熱本領(lǐng)的大小,我們可以加熱相同的時(shí)間,觀察 的不同,也可以 .
(2)實(shí)驗(yàn)中“熱得快”通電時(shí)間的長短反映水和煤油 的多少.
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