【題目】如圖所示，我國(guó)最新自主研發(fā)的中型民航客機(jī)C919在浦東機(jī)場(chǎng)成功起飛，它打破了歐美國(guó)家民航技術(shù)的長(zhǎng)期壟斷，成為我國(guó)“大國(guó)制造”的標(biāo)志之一。該飛機(jī)在某次試飛時(shí)以800km/h的速度水平勻速飛行了2h；該飛機(jī)質(zhì)量約為40t，著陸后靜止在水平地面時(shí)輪子與地面的總接觸面積為4m2。求：（g取10N/kg）

（1）飛機(jī)在這2h內(nèi)水平飛行的路程；

（2）飛機(jī)靜止在水平地面時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)。

【答案】(1) 600km；(2) 1×105Pa

【解析】

(1)由v=可得，飛機(jī)在這2h內(nèi)水平飛行的路程

s=vt=800km/h×2h=1600km

飛機(jī)在這2h內(nèi)水平飛行的路程為1600km。

(2)飛機(jī)靜止在水平地面時(shí)對(duì)地面的壓力

F壓=G=mg=40×103kg×10N/kg=4×105N

對(duì)地面的壓強(qiáng)

p===1×105Pa

對(duì)地面的壓強(qiáng)為1×105Pa。

答：(1)飛機(jī)在這2h內(nèi)水平飛行的路程為600km；

(2)飛機(jī)靜止在水平地面時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為1×105Pa。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們學(xué)習(xí)了“能源與可持續(xù)發(fā)展”的內(nèi)容后，知道熱電站既能發(fā)電，又能利用廢氣供熱，隨著熱電站技術(shù)不斷更新，煤的燃燒程度比傳統(tǒng)火電站更充分。為深入了解，他們對(duì)某熱電站進(jìn)行調(diào)查，獲取信息如下：

工作時(shí)間

燃煤

發(fā)電總功率

廢氣供熱

XX熱電站

20h

4000t

5×105kW

向周邊居民供熱3.4×1013J

(1)4000t煤完全燃燒放出多少熱量？20h發(fā)電多少千瓦時(shí)？（q煤=3×107J/kg）

(2)該熱電站的能量利用率是多少？

(3)請(qǐng)你結(jié)合以上信息，寫出提高熱電站能量利用率的方法。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn)：

(1)調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針情況如圖甲所示，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向_____（選填“右”或“左”）調(diào)；

(2)用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖乙所示，將燒杯中的醬油全部倒入量簡(jiǎn)中，醬油的體積如圖丙所示，則燒杯中醬油的質(zhì)量為_____g，醬油的密度為_____kg/m3；

(3)小明用這種方法測(cè)出的醬油密度會(huì)_____（選填“偏大”或“偏小”）；

(4)小華不小心將量筒打碎了，老師說(shuō)再拿兩個(gè)完全相同的空飲料瓶也能測(cè)量出醬油的密度。于是小華添加兩個(gè)完全相同的空飲料瓶和適量的水，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你補(bǔ)充完整；

①調(diào)好天平，用天平測(cè)出空飲料瓶的質(zhì)量為m0；

②將一個(gè)空飲料瓶_________，用天平測(cè)出它們的總質(zhì)量為m1；

③用另一個(gè)空飲料瓶裝滿醬油，用天平測(cè)出它們的總質(zhì)量為m2；

④則醬油的密度表達(dá)式ρ＝________（已知水的密度為ρ水）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是科技興趣小組設(shè)計(jì)的小臺(tái)燈電路圖，S為單刀雙擲開關(guān)，電源電壓為12V，且保持不變，小燈泡的額定功率是9W，電阻R的阻值為8Ω。當(dāng)開關(guān)S接“2”時(shí)，小燈泡恰好正常發(fā)光。若燈絲電阻不變，求：

（1）小燈泡燈絲的阻值；

（2）開關(guān)S接“1”時(shí)，10min內(nèi)電路消耗的總電能。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上有兩個(gè)相同的燒杯，分別盛有適量密度為ρ甲、ρ乙的兩種液體。將材料相同的A、B兩個(gè)實(shí)心球，分別放入兩種液體中，A球體積大于B球體積；靜止時(shí)，A球漂浮在液面上，B球懸浮在液體中。A、B兩球受到的浮力分別為FA、FB。則ρ甲____ρ乙； FA______FB。（均選填“＜””、“＞”或“=”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端滑到b端的過(guò)程中，R1、R2的U-I關(guān)系圖像如圖所示，則下列判斷正確的是（ ）

①圖線甲是電阻R1的“U-I”關(guān)系圖像

②電源電壓為12V

③電阻R1的最小電功率為2.7W

④滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為30Ω

A.只有①③正確B.只有①④正確C.只有②③正確D.只有②④正確

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓恒定，R1是一個(gè)定值電阻，R2是滑動(dòng)變阻器，圖乙是通過(guò)小燈泡L的電流隨兩端電壓變化的曲線。當(dāng)開關(guān)S1閉合，S2斷開，滑動(dòng)變阻器的滑片P滑至最右端時(shí)電流表的示數(shù)為0.2A，滑動(dòng)變阻器的滑片P滑至某一位置時(shí)，電壓表的示數(shù)為3.5V，電流表的示數(shù)為0.35A，當(dāng)開關(guān)S1、 S2都閉合，滑動(dòng)變阻器的滑片P滑至最左端時(shí)，小燈泡恰好正常發(fā)光，電流表的示數(shù)為0.75A，R1消耗的功率為P1；求：

(1)小燈泡的額定功率PL；

(2)滑動(dòng)變阻器的最大阻值R2；

(3)定值電阻R1消耗的功率為P1。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明想“探究凸透鏡的成像規(guī)律”，實(shí)驗(yàn)桌上有兩塊凸透鏡，其焦距分分別為10cm和20cm。

(1)實(shí)驗(yàn)①：小明將其中一塊凸透鏡放在光具座上，當(dāng)燭焰、凸透鏡及光屏的位置如圖所示時(shí)。恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像，則小明選擇的凸透鏡的焦距為______ cm；

(2)實(shí)驗(yàn)②；小明將蠟燭和光屏的位置對(duì)換，發(fā)現(xiàn)在光屏上仍能成一清晰的像，此時(shí)的像為倒立、______ （選填“放大”“縮小”或“等大”）的實(shí)像，生活中的______是利用這一成像原理來(lái)工作的；

(3)在實(shí)驗(yàn)②中，不改變各元件的位置，小明換了另一塊凸透鏡，僅調(diào)節(jié)光屏的位置。此時(shí)____（選填“能”或“不能”）在光屏上找到燭焰的像。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在木棒的一端纏繞一些銅絲制成兩個(gè)完全相同的簡(jiǎn)易密度計(jì)，現(xiàn)將它們分別放入盛有不同液體的兩個(gè)燒杯中，如圖所示，當(dāng)它們豎直靜止在液體中時(shí)，液面高度相同。從觀察到的現(xiàn)象可以判斷：兩個(gè)簡(jiǎn)易密度計(jì)所受浮力F甲_____F乙、兩杯液體的密度ρ甲_____ρ乙、兩個(gè)燒杯底部所受液體的壓強(qiáng)p甲_____p乙（選填”大于”、“小于”或”等于“）

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