【題目】把一個(gè)凸透鏡對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)光，在距凸透鏡10cm處得到一個(gè)最小最亮的光斑。若將一物體放在此透鏡前5cm處，經(jīng)凸透鏡所成的像是

A. 倒立、縮小的實(shí)像 B. 倒立、放大的實(shí)像

C. 正立、放大的虛像 D. 正立、縮小的虛像

【答案】C

【解析】

凸透鏡焦距的確定一般可用下面兩種方法：①平行光聚焦法，如此題；②二倍焦距成像法，即u＝2f時(shí)成等大的實(shí)像。根據(jù)像與物等大，利用此時(shí)的物距來(lái)確定焦距。

有題意可知凸透鏡的焦距是10cm,物體放在此透鏡前5cm處時(shí)，則物距是5厘米，小于一倍焦距，由凸透鏡的成像規(guī)律可知，成正立放大的虛像。 故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】適應(yīng)了平原地區(qū)生活的人，到了高原地區(qū)會(huì)感到呼吸困難，這是由于隨著海拔的升高大氣壓________(填“變大”“不變”或“變小”)的緣故.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于能量的說(shuō)法正確的是

A. 汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的做功沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B. 隕石進(jìn)入大氣層成為流星，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C. 水力發(fā)電是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

D. 人造衛(wèi)星展開(kāi)太陽(yáng)電池板，把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能提供給衛(wèi)星上的用電器

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于太陽(yáng)能的下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 太陽(yáng)能是可供人類利用的一種新能源，它是一次能源

B. 太陽(yáng)能分布廣闊，獲取方便，處處可利用

C. 太陽(yáng)能安全、清潔，利用太陽(yáng)能不會(huì)給環(huán)境帶來(lái)污染

D. 對(duì)于人類來(lái)說(shuō)，太陽(yáng)能幾乎可以說(shuō)是一種取之不盡，用之不竭的永久性能源

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】比較光現(xiàn)象和聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是

A. 光和聲音在介質(zhì)中的速度都比在真空中的速度大

B. 光和聲音在一切介質(zhì)中都能傳播

C. 光能在真空中傳播，聲音不能在真空傳播

D. 光和聲在固體中的傳播速度最大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把8W的臺(tái)燈插頭插入家庭電路的插座，室內(nèi)的電燈立即全部熄滅，原因可能是（ ）

A. 臺(tái)燈功率太大，保險(xiǎn)絲熔斷 B. 臺(tái)燈插頭內(nèi)有短路現(xiàn)象

C. 插座中有斷路現(xiàn)象 D. 臺(tái)燈插頭內(nèi)有斷路現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用拉絲機(jī)將一根很粗的鐵棒拉成很長(zhǎng)的細(xì)鐵絲后，其質(zhì)量 ，密度 。（填“變大”“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】標(biāo)著220V 40W和 36V 40W的兩只電燈, 都正常發(fā)光時(shí)比較它們的亮度, 則

A. 220V 40W的燈較亮 B. 36V 40W的燈較亮

C. 兩只電燈一樣亮 D. 無(wú)法判斷哪只電燈較亮

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)久性地解決人類對(duì)能源需求的根本方法是（ ）

A. 充分利用地球上化石燃料資源

B. 改進(jìn)工藝，提高能源利用率

C. 依靠科學(xué)技術(shù)進(jìn)步，不斷開(kāi)發(fā)新能源

D. 盡可能地少用能源

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同步練習(xí)冊(cè)答案