【題目】在研究摩擦力時，小明同學用一塊各側(cè)面光滑程度完全相同的木塊，在同一水平桌面上進行了三次實驗，如圖所示，當用彈簧測力計水平拉木塊做勻速直線運動時，彈簧測力計三次示數(shù)F1、F2、F3的大小關(guān)系為(　　)

A. F1=F2＞F3 B. F1＞F2＞F3 C. F2＞F1＞F3 D. F1＜F2=F3

【答案】A

【解析】試題分析：（1）因為摩擦力的大小跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，而（a）（b）實驗在壓力大小和接觸面的粗糙程度相同，因此F1=F2；改變了接觸面積的大小，摩擦力不變．

（2）（a）（c）實驗在壓力大小和接觸面粗糙程度一定時，用滾動代替滑動，減小了摩擦力的大小，所以F1＞F3．

綜合上面兩種情況可得：F1=F2＞F3．

故選A．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡的額定功率”實驗中，小燈泡的額定電壓為3.8V。

（1）請在圖甲中用筆畫線，將電壓表正確接入電路。

（______）

（2）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片調(diào)到最右端的目的是_____。

（3）閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，當電壓表的示數(shù)為3.8V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則通過小燈泡的電流為_____A，小燈泡的額定功率為_____W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平地面上放有上下兩部分均為柱形的薄壁容器，兩部分的橫截面積分別為S1、S2．質(zhì)量為m的木球通過細線與容器底部相連，細線受到的拉力為T，此時容器中水深為h（水的密度為ρ0）。下列說法正確的是（ ）

A. 木球的密度為ρ0

B. 木球的密度為ρ0

C. 剪斷細線，待木球靜止后水對容器底的壓力變化量為T

D. 剪斷細線，待木球靜止后水對容器底的壓力變化量為T

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了能自動記錄跳繩的次數(shù)，某科技小組設(shè)計了一種自動計數(shù)器，其簡化電路如圖甲所示。R1是一種光敏元件，每當繩子擋住了射向R1的紅外線時，R1的電阻會變大，自動計數(shù)器會計數(shù)一次，信號處理系統(tǒng)能記錄AB間每一時刻的電壓。若已知電源電壓為12V，某一時段AB間的電壓隨時間變化的圖象如圖乙所示，則下列說法正確的是（ ）

A. AB兩端電壓為6V時，跳繩自動計數(shù)器會計數(shù)一次

B. 繩子擋住了射向R1的紅外線時，R1和R2的阻值相等

C. 繩子沒有擋住射向R1的紅外線時，R1的阻值是R2的3倍

D. 繩子擋住了射向R1的紅外線時，R1的阻值會變?yōu)樵瓉淼?/span>5倍

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是探究杠桿平衡條件的幾個實驗情景。

（1）掛鉤碼前，杠桿在如圖甲所示的位置靜止，此時杠桿_____（選填“達到”或“沒有達到”）平衡狀態(tài)，接下來應向_____（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母，使杠桿保持水平并靜止。

（2）如圖乙所示，A點掛有2個質(zhì)量均為50g的鉤碼，為了讓杠桿在水平位置平衡，應在B點掛_____個質(zhì)量均為50g的鉤碼。

（3）將杠桿的支點移到如圖丙所示的位置，為了杠桿在水平位置平衡，請你在杠桿上畫出最小動力F的示意圖_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖。彈簧開始處于自然伸長狀態(tài)，現(xiàn)用10N的推力F推著木板B向右作勻速直線運動，最終將彈簧壓縮至最短（木板B始終未接觸墻壁、地面與木板B的下表面光滑、B的速度始終大于A的速度）。在此過程中木板B受到摩擦力的方向向____（選

填“左”或“右”），木塊A受摩擦力的大小為____N．木塊A在水平方向上受到的合力方向____發(fā)生改變（選填“可能”或“不可能”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用天然氣燒水，水燒開后，壺蓋不斷向上跳動，此過程中能量轉(zhuǎn)化與四沖程汽油機的_____沖程的能量轉(zhuǎn)化相同；若天然氣完全燃燒放出的熱量有50%被水吸收，在標準大氣壓下把5kg的水從20℃加熱至沸騰，需完全燃燒_____m3天然氣。（c水=4.2×103J/（kg℃），q天然氣=4×107J/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示．

（1）明顯還需要調(diào)整高度的是 ．調(diào)整后恰好能從光屏上觀察到倒立、 （選填“縮小”或“放大”）的實像，此凸透鏡的焦距f的范圍是 ．該成像特點可作為 的原理（選填“照相機”或“投影儀”）．

（2）此時，小明拿來一只眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，且較靠近凸透鏡．結(jié)果，光屏上原來清晰的像變模糊了，他只將光屏向遠離凸透鏡的方向移動適當距離時，又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像．由此可見，這只眼鏡是 （填“凸”或“凹”）透鏡，戴這種眼鏡人的眼睛的缺陷是 （選填“近視”或“遠視”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓可調(diào)，R1=10Ω，小燈泡標有“6V 6W（阻值不變）�；瑒幼冏杵�R2上標有“15Ω 2A”的字樣，求：

（1）若只閉合S1，調(diào)節(jié)電源電壓，使燈泡L正常工作10s，燈泡消耗的電能。

（2）若只閉合S2，調(diào)節(jié)電源電壓，移動滑動變阻器滑片，電壓表示數(shù)在1V～3V之間變化，求電源電壓的最大調(diào)節(jié)范圍。

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