【題目】對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是
A. 條形磁體兩端磁性最強(qiáng),中間磁性最弱
B. 鐵鎖來(lái)回?cái)[動(dòng)過(guò)程中,內(nèi)能和機(jī)械能相互轉(zhuǎn)化
C. 摩擦過(guò)的氣球產(chǎn)生熱,能吸引頭發(fā)
D. 紙風(fēng)車(chē)下方的空氣受熱體積膨脹,密度變小而上升
【答案】AD
【解析】
(1)磁體具有兩極性,任何磁體都具有兩個(gè)磁極,磁北極N,磁南極S,磁體中磁極部分磁性最強(qiáng),中間部分磁性最弱;
(2)物體上升的過(guò)程是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能的過(guò)程.物體下降的過(guò)程是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的過(guò)程;
(3)兩個(gè)物體摩擦?xí)r,就會(huì)產(chǎn)生電荷,稱為摩擦起電現(xiàn)象;帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì),能夠吸引不帶電的物體;
(4)根據(jù) 可知:若m不變,V變大,則ρ變小,流動(dòng)的空氣形成風(fēng).
A. 條形磁鐵的兩端是磁極,所以兩端磁性最強(qiáng),中間磁性最弱;物理學(xué)中規(guī)定磁鐵上磁性最強(qiáng)的部分叫磁極,所以A正確;
B. 鐵鎖下降過(guò)程是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的過(guò)程,上升的過(guò)程是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能的過(guò)程,所以B錯(cuò)誤;
C. 摩擦過(guò)的氣球靠近頭發(fā),會(huì)看到氣球吸引頭發(fā),這是因?yàn)槟Σ吝^(guò)的氣球產(chǎn)生了電荷,從而吸引不帶電的頭發(fā),所以C錯(cuò)誤;
D. 火焰上方空氣加熱后體積膨脹,即質(zhì)量不變,體積變大,密度變小,熱空氣上升,周?chē)淇諝馓畛溥M(jìn)來(lái),形成風(fēng),吹動(dòng)風(fēng)車(chē)上升,所以D正確。
故選AD.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)及繩重、摩擦均忽略不計(jì),已知每個(gè)鉤碼重0.5N測(cè)力計(jì)在兩邊拉力的作用下靜止不動(dòng),則( 。
A.彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是1N
B.彈簧測(cè)力計(jì)受到的合力為0
C.鉤碼受到的重力和繩子對(duì)鉤碼的拉力是平衡力
D.兩側(cè)的滑輪都是定滑輪,可以改變力的方向
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華在探究影響浮力大小因素的實(shí)驗(yàn)中,先在空氣中測(cè)出圓柱體的重力大小是1.0N,然后將圓柱體逐漸浸入水中,如圖甲所示,她測(cè)得圓柱體受到的浮力F和其底面進(jìn)入水中的深度h的對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)如下表:
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
h/cm | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
F/N | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.6 | 0.6 | 0.6 |
(1)第1次實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 N;
(2)利用表中數(shù)據(jù),在圖乙中畫(huà)出F-h圖線;
(3)當(dāng)h= cm時(shí),圓柱體剛好全部浸沒(méi)水中;
(4)如改用濃鹽水做實(shí)驗(yàn),在圖乙中再畫(huà)出F-h圖線。圖線上h=6cm點(diǎn)的位置變 (高/低),這樣的比較是為了探究 對(duì)浮力大小的影響。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,干簧管由兩個(gè)軟鐵簧片和玻璃管組成,玻璃管內(nèi)充滿惰性氣體。在沒(méi)有磁場(chǎng)作用時(shí),簧片的觸點(diǎn)在彈力的作用下處于斷開(kāi)狀態(tài),有磁場(chǎng)作用時(shí),軟鐵簧片被磁化,觸點(diǎn)相互吸引處于導(dǎo)通狀態(tài)。根據(jù)以上描述,下列說(shuō)法正確的是
A. 可以利用磁體,使軟簧片被磁化,觸點(diǎn)相互吸引處于導(dǎo)通狀態(tài)
B. 不可以利用通電螺線管使軟簧片被磁化,觸點(diǎn)相互吸引處于導(dǎo)通狀態(tài)
C. 觸點(diǎn)相互接觸利用的是同名磁極相互吸引的原理
D. 根據(jù)需要軟鐵簧片可以用塑料片替換
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,放在水平桌面上的三個(gè)完全相同的容器內(nèi)裝有適量的水,將A、B、C三個(gè)體積相同的正方體物體分別放入容器內(nèi),待物體靜止后,三個(gè)容器內(nèi)水面高度相同。下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.物體受到的浮力大小關(guān)系為FA>FB>FC
B.三個(gè)物體的密度大小關(guān)系是ρA>ρB>ρC
C.容器對(duì)桌面的壓力大小關(guān)系為F甲=F乙=F丙
D.容器底部受到水的壓強(qiáng)大小關(guān)系為p甲>p乙>p丙
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(8分)在探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的實(shí)驗(yàn)中,采用了圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后,小磁針____發(fā)生偏轉(zhuǎn)(填“會(huì)”或“不會(huì)”),說(shuō)明通電螺線管與小磁針之間是通過(guò)____發(fā)生力的作用。
(2)用鐵屑來(lái)做實(shí)驗(yàn),得到了圖所示的情形,它與____磁鐵的磁場(chǎng)分布相似。為描述磁場(chǎng)而引入的磁感線____真實(shí)存在的。
(3)為了研究通電螺線管的磁極性質(zhì),老師與同學(xué)們一起對(duì)螺線管可能的電流方向和繞線方式進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),得到了如圖所示的四種情況。實(shí)驗(yàn)說(shuō)明通電螺線管的磁極極性只與它的____有關(guān),且這個(gè)關(guān)系可以用____判斷。
(4)閉合開(kāi)關(guān)S,通電螺線管周?chē)男〈裴楴極指向如圖所示,由圖可知:在通電螺線管外部,磁感線是從____極發(fā)出,最后回到____極。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“可燃冰”是一種新型能源,在同等條件下完全燃燒放出的熱量是煤氣的數(shù)十倍,說(shuō)明它的________很大。以10倍計(jì),1kg“可燃冰”完全燃燒放出的熱量為_________J,可使____kg水從20 ℃加熱至60 ℃(已知水的比熱容為4.2×103J/kg,煤氣的熱值為4.2×107J/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路中有兩個(gè)小燈,圖中○內(nèi),分別是及或,電鍵閉合時(shí)兩燈均能發(fā)光,且兩電表的示數(shù)均不為零。則甲是_____,乙是_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某導(dǎo)體中的電流與它兩端電壓的關(guān)系如圖所示,下列分析正確的是
A. 當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為0時(shí),電阻為0
B. 該導(dǎo)體的電阻隨電壓的增大而減小
C. 把該導(dǎo)體接到電壓為4 V的電源上,電流為0.8 A
D. 當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為2 V時(shí),電流為0.6 A
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