【題目】如圖所示，甲、乙是由不同材料組成的兩個(gè)實(shí)心均勻長方體，把它們分別放在水平地面上，它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等。它們的重力分別為G甲、G乙，密度分別為ρ甲、ρ乙，關(guān)于它們的重力和密度關(guān)系，下列說法正確的是

A. G甲>G乙 ρ甲>ρ乙

B. G甲>G乙 ρ甲<ρ乙

C. G甲<G乙 ρ甲<ρ乙

D. G甲<G乙 ρ甲>ρ乙

【答案】B

【解析】

由圖可知，甲、乙兩個(gè)實(shí)心均勻長方體的受力面積關(guān)系為S甲＞S乙，因甲、乙對(duì)地面的壓強(qiáng)相等，且水平面上物體的壓力和自身的重力相等，所以，由G=F=pS可知，兩個(gè)長方體的重力關(guān)系為G甲＞G乙；

長方體對(duì)水平面的壓強(qiáng)為

p==ρgh，

兩物體對(duì)水平面的壓強(qiáng)相等，即p=ρ甲gh甲=ρ乙gh乙，且h甲＞h乙，所以ρ甲＜ρ乙。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某煲湯用的電熱鍋的工作電路圖，R1、R2是加熱電阻。電源電壓為220V，閉合S1、S2，電熱鍋處于加熱狀態(tài)，此時(shí)電熱鍋的功率為1000W，通過R1的電流為I1；當(dāng)鍋內(nèi)水沸騰時(shí)，S2自動(dòng)斷開，S1仍閉合，電熱鍋處于保溫狀態(tài)，此時(shí)通過R1的電流為I2，已知I1＝5I2。求：

（1）加熱電阻R1的阻值；

（2）電熱鍋處于保溫狀態(tài)的功率；

（3）某次使用電熱鍋?zhàn)鲲垥r(shí)，加熱用了30min，保溫用了30min，這次使用電熱鍋?zhàn)鲲埿枰碾娰M(fèi)（電費(fèi)按0.5元／度計(jì)算）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小云家衛(wèi)生間安裝了換氣扇和照明燈，換氣扇和照明燈的電路連接如圖所示，下列說法中正確的是

A. 換氣扇和照明燈不能同時(shí)工作

B. 換氣扇和照明燈只能同時(shí)工作

C. 換氣扇和照明燈工作時(shí)，通過它們的電流一定相等

D. 換氣扇和照明燈工作時(shí)，它們兩端的電壓一定相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用活塞式打氣筒為自行車輪胎打氣的過程中，會(huì)發(fā)現(xiàn)氣筒的上部筒壁只是略有發(fā)熱，而氣筒的下部筒壁，特別是底部附近筒壁的溫度較高，甚至燙手．對(duì)于筒壁發(fā)熱現(xiàn)象，有兩個(gè)方面的原因：

a、打氣時(shí)活塞壓縮氣體做功使氣體的內(nèi)能增加，升溫的氣體通過熱傳遞使筒壁溫度升高；

b、打氣過程中活塞與筒壁之間不斷地摩擦生熱使筒壁的內(nèi)能增加、溫度升高，但這兩個(gè)使筒壁發(fā)熱的原因中有一個(gè)是主要原因．

根據(jù)上述筒壁發(fā)熱現(xiàn)象的描述：

（1）你猜想 是主要原因（填“a“或“b”）；

（2）你猜想的依據(jù)是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，把一個(gè)底端密閉的薄壁金屬管固定在桌上，管里放一些酒精，管口用塞子塞緊，用繩子在管外繞兩圈并迅速地來回拉動(dòng)，一會(huì)兒看到塞子被彈起。

（1）拉動(dòng)繩子克服摩擦做功，是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為_________能。

（2）請說出該實(shí)驗(yàn)中的某一現(xiàn)象并簡述其原因。

現(xiàn)象：__________________________；

原因：________________________________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

（1）提出問題：觀察圖1，結(jié)合生活實(shí)際，液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)？

（2）猜想與假設(shè)：液體蒸發(fā)的快慢可能與下列因素有關(guān)：

a、液體表面的大�。�b、液體 的高低；c、液體 的快慢．

（3）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù)（針對(duì)猜想a）

Ⅰ取兩塊相同的玻璃板（圖2）．

Ⅱ在玻璃板上分別滴一滴質(zhì)量的酒精，使兩滴酒精表面大小明顯不同，如圖所示．

Ⅲ保持酒精的溫度和酒精 相同．

Ⅳ若干時(shí)間后，兩玻璃板上剩下的酒精明顯不同．

（4）分析與結(jié)論

液體蒸發(fā)快慢與液體表面的大小 （填“有關(guān)”或“無關(guān)”）

（5）本實(shí)驗(yàn)采用了一種很重要的研究方法，這種方法是 法．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是小明“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）實(shí)驗(yàn)中通過水對(duì)試管加熱，而不是直接加熱試管，目的是_____。

（2）實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，該物質(zhì)此時(shí)的溫度為___℃。

（3）實(shí)驗(yàn)中每隔一分鐘記錄一次物質(zhì)的溫度及對(duì)應(yīng)狀態(tài)，并記錄數(shù)據(jù)，作出溫度隨時(shí)間變化的規(guī)律圖象，如圖丙所示。由圖象可知：該物質(zhì)在熔化過程中吸收熱量，溫度____，該物質(zhì)是___（選填“晶體”或“非晶體”）。

（4）比較圖象中AB段與CD段可知：該物質(zhì)在____（選填“AB”或“CD“）段吸熱能力強(qiáng)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小芳要探究金屬圓柱受到水的浮力與浸在水中深度的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，將高為5cm 的金屬圓柱體緩慢浸入水中（水足夠深），在金屬圓柱體接觸容器底之前，記下金屬體下表面所處的不同深度 h 和彈簧測力計(jì)相應(yīng)的拉力示數(shù) F，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

8

h/cm

0

2

4

6

8

10

12

14

F/N

6.75

6.25

5.75

5.25

4.5

4.5

4.5

4.5

（1）分析表中的數(shù)據(jù)，可以得出物體的重為_______N；

（2）第 3 次實(shí)驗(yàn)時(shí)，金屬圓柱受到的浮力大小為_______N；

（3）分析表中數(shù)據(jù)，表明浮力大小與_______有關(guān)；

（4）能正確反映彈簧測力計(jì)示數(shù) F和圓柱體下表面到水面距離 h關(guān)系的圖像是（__________）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩個(gè)自重相同形狀不同的容器放置于水平桌面上，容器底面積相同，且裝有相同深度的水，現(xiàn)將兩個(gè)完全相同的鐵球分別浸沒在兩個(gè)容器的水中(鐵球未碰到容器底)，水也均沒有溢出。則

A. 容器底面受水的壓強(qiáng)p甲＜p乙B. 容器底面受水的壓力F甲=F乙

C. 容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)p甲＜p乙D. 容器對(duì)桌面的壓力F甲＞F乙

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