分析 (1)根據(jù)溫度計的使用方法:
①不要超過溫度計的量程,所測溫度高于溫度計的最大值時,容易漲破溫度計,低于溫度計的最小值時,不能讀出溫度計的示數(shù);
②溫度計的玻璃泡和被測液體充分接觸,不要碰到容器底或容器壁;
③視線與溫度計的液面相平;
(2)物體的質(zhì)量不隨溫度變化;物體有熱脹冷縮的性質(zhì),再根據(jù)密度公式分析.
解答 解:
(1)觀察圖可知存在的問題是:①讀數(shù)時視線沒有與溫度計液柱的上表面相平;②溫度計的玻璃泡接觸了容器底,使測量結(jié)果不準(zhǔn)確;
(2)物體的質(zhì)量不隨溫度變化;物體有熱脹冷縮的性質(zhì),根據(jù)密度公式ρ=$\frac{m}{V}$可知質(zhì)量不變、體積變大時,密度變。
故答案為:(1)①溫度計的玻璃泡與容器底部接觸;②讀數(shù)時視線與溫度計上表面不相平;(2)增大;減。
點評 此題考查的知識點比較多,有溫度計的使用方法、對密度公式的理解等,是一道熱學(xué)的綜合題.
科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省泰興市九年級3月階段考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
在校慶活動中,小明從遠處聽到鏗鏘有力的鑼鼓聲.鼓發(fā)出聲音是由于鼓面__產(chǎn)生的.輕敲與重擊鼓面,鼓發(fā)出聲音的__不同.他在遠處就能區(qū)別出鑼聲與鼓聲,是根據(jù)鑼聲和鼓聲的__不同.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸發(fā) | B. | 徑流 | C. | 水汽輸送 | D. | 太陽輻射 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
甲烷氣體濃度% | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
Rx/Ω | 25 | 22.5 | 20 | 17.5 | 15 | 12.5 | l0 | 8.5 | 7 | 6 | 5 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體溫度越高,含有的熱量越多 | |
B. | 物質(zhì)的比熱容與物體吸收的熱量、物體的質(zhì)量與物體溫度的變化有關(guān) | |
C. | 兩個物體發(fā)生熱傳遞的條件是存在溫度差 | |
D. | 水的溫度升高一定是吸收了熱量 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 絕緣體沒有電子所以不能導(dǎo)電 | |
B. | 導(dǎo)體能導(dǎo)電是因為導(dǎo)體內(nèi)部有大量的自由電子 | |
C. | 絕緣體不導(dǎo)電是因為絕緣體內(nèi)部沒有電荷 | |
D. | 絕緣體不導(dǎo)電是因為絕緣體內(nèi)正電荷多于電子 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圓柱體的重力為4N | |
B. | 圓柱體受到的浮力為8N | |
C. | 圓柱體沒入水中時,燒杯中溢出水的質(zhì)量為8kg | |
D. | 圓柱體的底面積為200cm2 |
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